1．從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=$\frac{s}{t}$可知（　　）
A．速度與路程成正比B．路程增大時(shí)，速度也增大
C．速度與時(shí)間成反比D．速度不變，速度與路程、時(shí)間無(wú)關(guān)

分析 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小保持不變，它可以通過(guò)路程與時(shí)間的比值來(lái)計(jì)算，但與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān)．

解答 解：
做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，快慢程度一定，所以速度大小與路程和時(shí)間沒(méi)有關(guān)系．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，關(guān)鍵知道此時(shí)速度大小不變，與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于力的認(rèn)識(shí)．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 力是物體對(duì)物體的作用

B. 力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 物體間力的作用是相互的

D. 只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．石英粉是重要的化工原料，小權(quán)爸爸在石英粉廠工作，他想知道石英粉的密度，可是身邊只有天平．他求助于正在九年級(jí)就讀的兒子．聰明的小權(quán)利用天平（含砝碼），一個(gè)玻璃杯、足量的水，就完成了測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn)．（ρ水為已知）下面是小權(quán)同學(xué)設(shè)汁的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
（1）用天平測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量m0；
（2）給玻璃杯中裝滿石英粉，測(cè)出玻璃杯和石英粉的總質(zhì)量m1；
（3）將石英粉倒出，給玻璃杯中裝滿水，測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量m2
（4）用已知量和測(cè)量量對(duì)應(yīng)的字母寫(xiě)出石英粉密度的表達(dá)式．
其中（4）要求寫(xiě)出石英粉密度的表達(dá)式，這個(gè)表達(dá)式下列給出正確的是（　�。�
A．ρ粉=$\frac{（{m}_{0}-{m}_{1}）{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{0}}$B．ρ粉=$\frac{（{m}_{1}-{m}_{0}）{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{0}}$
C．ρ粉=$\frac{（{m}_{1}-{m}_{0}）{ρ}_{水}}{{m}_{0}-{m}_{2}}$D．ρ粉=$\frac{（{m}_{2}-{m}_{0}）{ρ}_{水}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．王亞平在“天宮一號(hào)”進(jìn)行太空授課時(shí)，利用水袋和金屬圈制成了一個(gè)水球，如圖所示，我們看到了她的“倒影”．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．此“倒影”成在王亞平和水球之間
B．此“倒影”和小孔成像的原理相同
C．水球上的“倒影”是實(shí)像
D．利用此“倒影”成像原理可以制成的光學(xué)儀器之一是放大鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的速度．
②選用圖甲探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系，理由是：兩球質(zhì)量相等；得出的結(jié)論是：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大動(dòng)能越大．
③選用圖乙探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，得出的結(jié)論是：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大．
④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是控制變量法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短來(lái)表示小球動(dòng)能的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．有同學(xué)說(shuō)：“一輛汽車沿直線運(yùn)動(dòng)，每分鐘通過(guò)的路程都是900m，則汽車必做勻速直線運(yùn)動(dòng)”．這句話對(duì)嗎？請(qǐng)你給予解釋說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．家庭用的液體石油氣體是用壓縮體積 方法使氣體液化的，在揭開(kāi)沸水鍋的鍋蓋時(shí)，有水珠從蓋上流下，這是用降低溫度  的辦法使水蒸氣液化的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．小明在百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員在聽(tīng)見(jiàn)起跑的槍聲后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)得他的成績(jī)?yōu)?3.1s．那么，小明的實(shí)際成績(jī)可能是（　�。�
A．12.9 sB．13.1 sC．13.4 sD．12.8 s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．昆蟲(chóng)飛行時(shí)它們的翅膀都要振動(dòng)，蝴蝶每秒振翅五六次，蜜蜂每秒振翅三四百次，則人憑聽(tīng)覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂（填”蝴蝶’或”蜜峰’），因?yàn)槊鄯湔駝?dòng)頻率是300～400Hz，在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)，蝴蝶振動(dòng)頻率是5～6Hz，不在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)．

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