【題目】百公里油耗指的是汽車(chē)在道路上行駛時(shí)每百公里平均燃料消耗量,是汽車(chē)耗油量的一個(gè)衡量指標(biāo)。由于多數(shù)車(chē)輛在90 km/h接近經(jīng)濟(jì)車(chē)速,因此對(duì)外公布的理論油耗通常為90km/h的百公里勻速油耗,某品牌汽車(chē)行駛100 km油耗為8 L,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為 25 kW(已知汽油的密度為0.75 × 103 kg/m3,熱值為4.5× 107 J/kg)。求:

1)汽油在燃燒的過(guò)程中,將________能轉(zhuǎn)化為________能,汽油用掉一半時(shí),其熱值________(選填變大“變小”或“不變”)。

28 L汽油完全燃燒放出的熱量____________。

3)行駛100 km時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功___________。

4)該品牌汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率__________(百分號(hào)前保留整數(shù))。

【答案】化學(xué) 內(nèi) 不變 2.7 ×108 J 1×108 J 37

【解析】

(1)[1][2]油在燃燒的過(guò)程中,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

[3]熱值是燃料的一種特性,汽油用掉一半時(shí),燃料的種類(lèi)不變,其熱值不變;

(2)[4]汽車(chē)百公里耗油的體積:

,

得,汽油的質(zhì)量:

,

汽油完全燃燒放出的能量:

(3)[5]汽車(chē)的速度:

,

得,在一百公里內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為:

;

(4)[6]發(fā)動(dòng)機(jī)的效率

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛小汽車(chē)在平直的公路上行駛,在這條公路上任意取如圖所示的5段路程,并將小汽車(chē)通過(guò)的各段路程及所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間記錄下來(lái),據(jù)此可判斷,小汽車(chē)在這整個(gè)路程中做_______運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度的大小是_______m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明對(duì)中考體育測(cè)試使用的身高測(cè)量?jī)x感興趣,為了了解它的測(cè)量原理,他嘗試設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過(guò)程中,兩小組同學(xué)提出以下猜想:

小組1猜想:電流可能跟電壓成正比;小組2猜想:電流可能跟電阻成反比。為了驗(yàn)證他們各自的猜想,他們分別設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

(1)小組1的做法是:設(shè)計(jì)電路如圖,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①請(qǐng)你幫他完成圖所示的電路連接_____,此時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài);

②保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表沒(méi)示數(shù),則發(fā)生故障的原因可能是_____,糾正完電路故障后,得到多組數(shù)據(jù);

③在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。在此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器起到的作用是保護(hù)電路和_____;

(2)小組2選擇了、10Ω、20Ω、30Ω五個(gè)電阻和電壓恒定為6V的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路圖連接如圖所示。正確的實(shí)驗(yàn)步驟為:

①將電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為2.0V,記下電流表示數(shù);

②保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,將電阻換成10Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)將_____(選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_____V時(shí),讀出電流表的示數(shù);

③依次更換20Ω30Ω的電阻重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),記錄對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)。要完成以上實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的電阻最大值至少為_____Ω

④在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖。其中,電源電壓恒為 6 V,保護(hù)電阻R0= 20 Ω是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒,總長(zhǎng)為40 cm,其接入電路的電阻與接人電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬棒cdMP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì)。小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)甲、乙和丙三位同學(xué)的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,若已知乙同學(xué)測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息可知

甲同學(xué)

乙同學(xué)

丙同學(xué)

電流表讀數(shù)I/A

0.2

0.15

0.12

電壓表讀數(shù)U/V

2

3

3.6

身高h/m

1.6

A.電阻棒的總電阻是40 ΩB.甲的身高是1.7 m,丙的身高是1.5 m

C.甲的身高是1.5 m,丙的身高是1.8 mD.從理論上分析,該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是1.4~1.8 m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示電路,小燈泡額定電壓為5V,滑動(dòng)變阻器R1R2允許通過(guò)的最大電流均為1A,電流表量程為00.6A,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)SS1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,R1的滑片從最右滑到最左端后保持R1的滑片不動(dòng);再閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,在保證所有元件安全的情況下,將R2的滑片從最右端向左進(jìn)行最大范圍移動(dòng)。圖(乙)中是兩次移動(dòng)滑片的過(guò)程中電流表和電壓表的示數(shù)關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的是(

①電源電壓為9V

②小燈泡的額定功率為2.5W

③滑動(dòng)變阻器R1R2的最大阻值相等

.整個(gè)過(guò)程中小燈泡工作時(shí)消耗的最小功率是0.6W

A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明要測(cè)量定值電阻Rx的阻值(約十幾歐),現(xiàn)有器材:電源(6V)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。

1)他設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示電路。電路連好后,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移至最_____端。閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)Rx兩端的電壓為___V;

2)當(dāng)小明準(zhǔn)備讀取電流表示數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)突然都變?yōu)?/span>0。他用一條導(dǎo)線檢查電路故障,當(dāng)將該導(dǎo)線兩端分別接到a、d接線柱上,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)仍為0;當(dāng)將該導(dǎo)線兩端分別接到c、f接線柱上,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)仍為0;則由此可以判斷故障是:________;

3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),卻不慎將電流表?yè)p壞。小明發(fā)現(xiàn)桌上有一根標(biāo)有長(zhǎng)度刻度、總長(zhǎng)為20.0cm、總阻值為10Ω的均勻電阻絲,還有一根帶有鱷魚(yú)夾的導(dǎo)線(如圖丙所示)。查閱資料了解到,均勻電阻絲阻值與長(zhǎng)度成正比,經(jīng)過(guò)思考,重新設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路(AB為電阻絲,C為鱷魚(yú)夾),繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①根據(jù)已知條件判斷,電壓表量程應(yīng)選用________V;

②按照?qǐng)D丁所示電路連接好器材,多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示:

次數(shù)

1

2

3

AC長(zhǎng)度(cm)

4.0

14.0

20.0

電壓表示數(shù)(V)

0.8

2.0

2.4

求出第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),電路中的電流I1=____A,利用表格中所有數(shù)據(jù)求出待測(cè)電阻Rx=___Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小利和小華取相同質(zhì)量、相同初溫的水和煤油,做“探究不同物質(zhì)吸熱能力的差異”的實(shí)驗(yàn)。

1)他們分別設(shè)計(jì)了兩種不同的方案,請(qǐng)參照方案一,完成方案二的設(shè)計(jì)。

方案一:加熱相同時(shí)間,比較升溫多少。 方案二:_______

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),他們繪出了如圖所示兩種液體溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知,他們采用的是方案_____的設(shè)計(jì)思路;

3)兩圖象中,表示水的溫度隨時(shí)間變化的圖象是_____(選填“A”或“B”);

4)在加熱時(shí)間相同時(shí),水和煤油吸熱能力的大小可以通過(guò)兩者___________來(lái)推理得出。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)做雞蛋在鹽水中懸浮的實(shí)驗(yàn)時(shí),先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中,靜止時(shí)如圖甲所示,然后逐漸向杯中添加清水,直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是

A. 雞蛋受到的浮力不變

B. 鹽水的密度變小

C. 鹽水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)逐漸變小

D. 鹽水對(duì)燒杯底的壓力逐漸變大

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