12.某中學研究性學習小組,駕船至人工湖中.他們用細線系住石塊,并用彈簧測力計測出其重力為8.0N.然后把石塊放入湖水中,彈簧測力計的示數(shù)為4.8N.當石塊觸及湖底時,他們在細線上水面處做一標記,并測出石塊到標記處的線長為2.3m.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)在湖水中石塊受到的浮力;
(2)湖水對此處湖底的壓強;
(3)石塊的密度.

分析 (1)利用稱重法求出在湖水中石塊受到的浮力;
(2)知道深度,利用p=ρgh求湖水對此處湖底的壓強;
(3)知道浮力,利用FVg求排開水的體積,即石塊的體積,求出石塊的質量,再利用密度公式求石塊的密度.

解答 解:
(1)石塊受到浮力F=G-F=8.0N-4.8N=3.2N.
(2)因為測出石塊到標記處的線長為2.3m,
水深h=2.3m,
湖水對此處湖底的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.3m=2.3×104Pa.
(3)由FVg得石塊體積為V:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=${\frac{3.2N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}}^{\;}$=3.2×10-4m3,
石塊的質量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{8.0N}{10N/kg}$=0.8kg,
石塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.8kg}{3.2×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.5×103kg/m3
答:(1)石塊受到的浮力是2.4N.
(2)湖水對此處湖底的壓強是2×104Pa.
(3)石塊的密度是2.5×103kg/m3

點評 本題考查知識點比較多,密度的計算、浮力及液體壓強的計算,牢記公式及其公式變形并能熟練應用是解答的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.以下實際問題中,關于摩擦力的說法錯誤的是( 。
A.舉重運動員比賽前雙手都要抓些粉末,目的是增加手和杠鈴間的摩擦力
B.所有車輛都用輪子行駛,因為滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力
C.人走路時,地面對腳的摩擦力是滑動摩擦力
D.棉紗可以織成布,是因為棉紗之間存在摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊正在向下加速的某個瞬間,D點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,不計空氣阻力.
(1)請畫出小球在C點時所受力的示意圖.
(2)關于小石塊從A點到D點運動過程,從動能和勢能轉化角度提出一個問題并回答.
問題:小石塊在A點到D點運動的過程,機械能如何轉化?(或A點時什么形式的能最大?D點時什么形式的能最大?)?
回答:小石塊重力勢能先轉化為動能,后轉化為彈性勢能.(或重力勢能;橡皮筋的彈性勢能等.).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖,下列各圖與我們教室里電扇的工作原理相同的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,小王家的電能表表盤上標有“600r/kW•h”字樣,他將電視機單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表上的轉盤轉過60轉,該電視機在這段時間內消耗的電能為0.1kW•h;電視機的功率是200W,小王家同時工作的用電器總功率不得超過2200W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.回顧學習時所用的各種科學方法,下列說法正確的是( 。
A.用磁感線來形象地描述磁場.這是利用了控制變量法
B.為觀察玻璃瓶的形變,通過觀察瓶塞上玻璃管中液面的變化.這是運用了放大法
C.發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方式從而制成滑動變阻器,這是利用了等效替代法
D.由生聯(lián)想到能否生,采用的是逆向思考法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體密度時,密度計豎直靜止在液體中的位置如圖所示.試證明:甲、乙兩種液體密度的關系是ρ<ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是小亮在光具座上,用蠟燭、凸透鏡和光屏“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗:
(1)實驗前,小亮先將所用凸透鏡正對太陽,調整凸透鏡的位置,當在地面上得到一個最小最亮的光斑時,測得該光斑到鏡面中心的距離為10cm.此操作目的是:測量焦距.
(2)實驗時小亮將蠟燭、透鏡和光屏移至圖中所示位置時,燭焰在光屏上能成倒立清晰的像,則該像是縮。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像.
(3)然后,小亮保持圖中凸透鏡的位置不變,僅將光屏和蠟燭的位置互換,他在光屏上能(選填“能”或“不能”)觀察到燭焰清晰的像.
(4)如果在蠟燭和凸透鏡之間放一個凹透鏡,想再次在光屏上成燭焰清晰的像,光屏要向遠離(選填“靠近”或了“遠離”)透鏡方向移動才行.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測力計示數(shù)變小的是(  )
A.增加鉤碼的個數(shù)
B.將鉤碼懸掛點的位置向左移
C.保持拉力方向不變,將彈簧測力計向右移
D.保持彈簧測力計懸掛點的位置不變,向右斜方向拉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案