下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的詞語中，與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法相近的是

A．一日千里 B．大步流星

C．風(fēng)馳電掣 D．迅雷不及掩耳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)诰�框內(nèi)畫出圖示電路對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，提出的探究問題應(yīng)該是（ ）

A．凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用

B．凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用

C．像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系

D．凸透鏡是否能成像

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省遼陽市八年級(jí)上學(xué)期12月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

音樂會(huì)上正在演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》，優(yōu)美的音樂是由于琴弦的________產(chǎn)生的，這動(dòng)人的樂曲是通過_________傳到觀眾的耳朵里的。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省遼陽市八年級(jí)上學(xué)期12月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂器，用相同的力敲打不同的銅鐘，能發(fā)出________不同的樂音， 用不同力度敲打同一個(gè)銅鐘，發(fā)出聲的_________不同．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省遼陽市八年級(jí)上學(xué)期12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，下列說法正確的是

A、質(zhì)量不變，密度增加

B．質(zhì)量不變，密度減小

C．質(zhì)量增加，密度不變

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)12月單元練物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象，如圖所示．

（1）該凸透鏡的焦距是 cm；

（2）當(dāng)物體在圖中A點(diǎn)位置移至B點(diǎn)位置時(shí)，物距u （選填“變遠(yuǎn)”或“變近”），像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）如圖，甲、乙是鏡頭焦距不同的四架相機(jī)，它們所用的底片規(guī)格是相同的。分別用它們?cè)谕坏攸c(diǎn)拍攝同一景物。我們可以判定，在圖中，照片 是用相機(jī)甲拍攝的。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)12月單元練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)紅外線的存在。實(shí)驗(yàn)中，為了增加實(shí)驗(yàn)的呈現(xiàn)效果，以下做法可行的是（ ）

A．在三棱鏡放一張紅色的濾色鏡

B．將白屏換成紅色的

C．將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑

D．再增加一只三棱鏡

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)12月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭，乙為所成的像，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是_______。

（2）放置玻璃板時(shí)，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面__________。

（3）實(shí)驗(yàn)中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_______關(guān)系。

（4）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗。遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板__________（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）。

A．一次反射、一次折射形成的

B．兩次反射、一次折射形成的

C．兩次反射、兩次折射形成的

D．一次反射、兩次折射形成的

（5）該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，利用玻璃板既能反射光線，又能透射光線的特點(diǎn)，是為了能確定____________。此時(shí)需拿一支________（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭，直到看上去它跟________（選填“甲”或“乙”）完全重合。

（6）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是?????????????????。

（7）移去玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上____________接收到蠟燭甲的像（填“能”或“不能”）。

（8）小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

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