A. | 甲實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系 | |
B. | 甲實驗通電一段時間后,左側容器內(nèi)空氣吸收的熱量更少 | |
C. | 乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系 | |
D. | 電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少是通過U形管中液面的高度差來反映的 |
分析 (1)探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關系時,控制電流和通電時間不變;
(2)根據(jù)Q=I2Rt可知,電流產(chǎn)生熱量的多少,即可判斷容器內(nèi)空氣吸熱量多少;
(3)探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系,控制電阻和通電時間不變;
(4)電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉化法.
解答 解:A、裝置甲中一個5Ω的電阻與兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知,右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即I右=I左,兩個5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知I右=I1+I2,兩電阻阻值相等,則支路中電流相等,I1=I2,所以右邊容器中的通過電阻的電流是左側通過電流的一半,即是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系,故A錯誤;
B、根據(jù)選項A分析,由Q=I2Rt可知,左邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多,所以左側容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多,故B錯誤;
C、在乙裝置中,容器中的兩個電阻絲串聯(lián),通過它們的電流I與通電時間t相同,左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻,所以乙實驗是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系,故C錯誤;
D、據(jù)實驗裝置可知,電流通過導體產(chǎn)生熱量使容器中的空氣受熱膨脹,從而導致U型管中的液面會發(fā)生變化,雖然產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但可以通過U型管液面高度差的變化來反映,故D正確.
故選D.
點評 此題主要考查的是學生對“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻、電流的關系”實驗的理解和掌握,注意控制變量法和轉換法的運用是解決該題的關鍵.突出運用所學知識解決實際問題的能力,明白U形管在實驗中的作用,具有一定的綜合性.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 鉤碼重力G/N | 鉤碼移動距離s/cm | 彈簧測力計示數(shù)F/N |
① | 1 | 10 | 1.1 |
② | 2 | 10 | 2.2 |
③ | 3 | 10 | 3.3 |
實驗序號 | 鉤碼重力G/N | 鉤碼移動距離s/cm | 彈簧測力計示數(shù)F/N |
① | 1 | 10 | 0.7 |
② | 2 | 10 | 1.2 |
③ | 3 | 10 | 1.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “嫦娥三號”降落月球表面的過程中勢能轉化為動能 | |
B. | “嫦娥三號”著陸過程中,使用降落傘可以減小降落速度 | |
C. | “嫦娥三號”成功登月后,由于月球引力比地球小,所以慣性也減小 | |
D. | 當月球車靜止在月球表面時,相對地球是運動的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
h/m | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
p/Pa | 490 | 980 | 1470 | 1960 | 2450 | 2940 |
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