【題目】如圖甲所示，R1的阻值是20Ω，滑動(dòng)變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示，則R2消耗的最大功率是（　�。�

A.0.45W
B.0.50W
C.0.80W
D.0.90W

【答案】A
【解析】解：滑動(dòng)變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象，可知當(dāng)R2=10Ω時(shí)，P2=0.4W
由P=I2R可得：I===0.2A，
由歐姆定律I=得：電源電壓為：U=IR=0.2A×（20Ω+10Ω）=6V；
乙圖可知當(dāng)R2=20Ω時(shí)，R2的功率最大，此時(shí)電路中的電流為I′===0.15A，
電阻R2的最大功率為P′=（I′）2R2=（0.15A）2×20Ω=0.45W
故選A．
（1）根據(jù)滑動(dòng)變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象利用P=I2R求出電流，結(jié)合R1阻值求出電源電壓；
（2）由曲線圖可知當(dāng)R2的阻值為20Ω時(shí)，消耗的功率最大，利用電源電壓和串聯(lián)總電阻求出電流，即可求出電功率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為 1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá) A、B、C 三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小 時(shí)：分：秒”），實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大”或“小”），根據(jù)圖中所給的信息可知：SAB=cm，VAC=m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈L標(biāo)有“6V 0.6W”字樣，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，燈L正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為4V，當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí)，燈L與滑動(dòng)變阻器的電功率之比為（　�。�

A.4：3
B.3：4
C.3：2
D.2：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一種蓄水箱的人工放水裝置，AOB是以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿，AO呈水平狀態(tài)，A、O兩點(diǎn)間的距離為40cm．B、O兩點(diǎn)間的水平距離為10cm，豎直距離為7cm，K是一輕質(zhì)、橫截面積為100cm2的蓋板（恰好堵住出水口），它通過(guò)細(xì)繩與杠桿的A端相連，在水箱右側(cè)水平地面上，重為600N的人通過(guò)滑輪組拉動(dòng)系在B點(diǎn)呈豎直狀態(tài)的繩子，可以控制出水口上蓋板，若水箱水深為50cm，當(dāng)蓋板恰好要被拉起時(shí)，水平地面對(duì)人的支持力為490N，人對(duì)繩子的拉力為F1 ， 繩子對(duì)B點(diǎn)的拉力為F2 ， 滑輪組的機(jī)械效率為η，蓋板的厚度、繩重與滑輪間的摩擦均可忽略不計(jì)，人對(duì)繩的拉力與人所受重力在同一直線上（g取10N/kg）求：

（1）
水箱中水深為50cm時(shí)．蓋板上表面所受水的壓強(qiáng)和壓力．
（2）人對(duì)繩子的拉力F1和繩子對(duì)B點(diǎn)的拉力F2 ．
（3）
整個(gè)裝置的機(jī)械效率η ．
（4）
若與杠桿A、B兩端選接的細(xì)繩足夠結(jié)實(shí)，當(dāng)水位至少達(dá)到多高時(shí)，人將無(wú)法拉起蓋板．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置，在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中（　　）

A.動(dòng)力臂逐漸變大
B.阻力臂逐漸變大
C.動(dòng)力F保持不變
D.動(dòng)力F逐漸減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)用50N的力將重30N的長(zhǎng)方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止，則該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為cm，此時(shí)墻壁受到的壓力為N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min．汽車(chē)所受阻力為1000N，問(wèn)：

（1）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為多少焦耳？
（2）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少瓦特？
（3）如圖所示，請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋?zhuān)瑸槭裁匆獙?duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的最高行駛速度進(jìn)行限制？為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車(chē)型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，體重為600N的小林在跑步機(jī)上鍛煉身體．他每只腳與跑步機(jī)的接觸面積是125cm2 ， 設(shè)他在跑步機(jī)上以5m/s的速度勻速跑動(dòng)30min，跑步的總動(dòng)力為40N．求：
（1）他在這段時(shí)間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程？
（2）在跑步過(guò)程中小林對(duì)跑步機(jī)的壓強(qiáng)為多大？
（3）他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功？
（4）他在這段時(shí)間內(nèi)做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題.
納米材料的小尺寸效應(yīng)
物質(zhì)的尺度加工到1～100nm，它的物理性質(zhì)或者化學(xué)性能與較大尺度時(shí)相比，會(huì)發(fā)生變化，這些物質(zhì)組成的材料稱(chēng)為“納米材料”.
納米材料在聲、光、電、磁、熱、力學(xué)等性能呈現(xiàn)出“新奇”的現(xiàn)象.隨著顆粒尺寸變小，在一定條件下會(huì)引起顆粒性質(zhì)改變.由此引起的宏觀物理性質(zhì)的變化稱(chēng)為“小尺寸效應(yīng)”.納米材料小尺寸效應(yīng)主要表現(xiàn)在如下方面：
⒈特殊光學(xué)性質(zhì)：所有金屬在納米狀態(tài)時(shí)都呈現(xiàn)黑色.尺寸越小顏色愈黑，銀白色的鉑變成鉑黑，金屬鉻變成鉻黑.金屬超微顆粒對(duì)光的反射率很低，通常低于l％，約幾微米厚度就能完全消光.利用此特性可制造高效率光熱、光電轉(zhuǎn)換材料，以很高效率將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋㈦娔?還可用于紅外敏感元件、紅外隱身技術(shù)等.
⒉特殊熱學(xué)性質(zhì)：通常晶體具有固定的熔點(diǎn)，當(dāng)晶體達(dá)到納米尺寸時(shí)卻截然不同.例如：金的熔點(diǎn)為1064℃，而直徑為10nm的金粉熔點(diǎn)降低到940℃，直徑為5nm的金粉熔點(diǎn)降低到830℃.此特性可應(yīng)用于粉末冶金工業(yè).
⒊特殊電學(xué)、磁學(xué)性質(zhì)：納米材料的導(dǎo)電性有所改變.例如：銅顆粒達(dá)到納米尺寸就變得不能導(dǎo)電；通常絕緣的二氧化硅顆粒在20nm時(shí)卻開(kāi)始導(dǎo)電.此外，納米材料呈現(xiàn)出超順磁性，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鴿子、海豚、蝴蝶、蜜蜂以及生活在水中的趨磁細(xì)菌等生物體中都存在超微磁性顆粒，使這類(lèi)生物在地磁場(chǎng)導(dǎo)航下能辨別方向，具有回歸的本領(lǐng).
⒋特殊力學(xué)性質(zhì)：氟化鈣納米材料在室溫下可大幅度彎曲而不斷裂.研究表明，人的牙齒具有高強(qiáng)度，是因?yàn)樗闪姿徕}等納米材料構(gòu)成.納米金屬要比傳統(tǒng)金屬硬3～5倍.金屬陶瓷復(fù)合納米材料不但強(qiáng)度高且韌性好，制成的刀具比金鋼石制品還要堅(jiān)硬.
納米材料小尺寸效應(yīng)還表現(xiàn)在超導(dǎo)電性，介電性能、聲學(xué)特性以及化學(xué)性能等方面.
納米技術(shù)目前已成功應(yīng)用于許多領(lǐng)域，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、醫(yī)療、國(guó)家安全等都有廣泛應(yīng)用，圖34是1993年中國(guó)科學(xué)院北京真空物理實(shí)驗(yàn)室自行操縱原子寫(xiě)出的“中國(guó)”二字，標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始在世界納米領(lǐng)域占有一席之地.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）銅顆粒達(dá)到納米尺寸就可以變成（選填：“導(dǎo)體”或“絕緣體”） .
（2）金屬陶瓷復(fù)合納米材料強(qiáng)度高且韌性好，請(qǐng)對(duì)此種材料提出一項(xiàng)可以應(yīng)用于人體的設(shè)想：.
（3）小東針對(duì)納米材料的“特殊光學(xué)性質(zhì)”，提出了一個(gè)問(wèn)題：金屬的顏色會(huì)變黑嗎？
請(qǐng)你判斷這是不是一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題.答：.
（4）請(qǐng)你針對(duì)納米材料“特殊熱學(xué)性質(zhì)”，提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題：.

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