【題目】一輛汽車(chē)在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min.汽車(chē)所受阻力為1000N,問(wèn):
(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為多少焦耳?
(2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少瓦特?
(3)如圖所示,請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋,為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的最高行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上,對(duì)不同車(chē)型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?
【答案】
(1)
【解答】解:由v=可得,s=vt=72km/h×h=36km=36000m,
因?yàn)槠?chē)在平直公路上勻速行駛,牽引力等于阻力,即F=f=1000N,
汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W=Fs=1000N×36000m=3.6×107J
答:汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為3.6×107J.
(2)
【解答】解:汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P===2×104W
答:汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是2×104W.
(3)
【解答】解:動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān):質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;速度越大,動(dòng)能越大;
機(jī)動(dòng)車(chē)質(zhì)量一定,速度越快,動(dòng)能越大,剎車(chē)時(shí)制動(dòng)距離越大,容易出現(xiàn)交通事故,所以要限速行駛;
慣性與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,
大車(chē)質(zhì)量大,在速度相同時(shí),其慣性大、動(dòng)能也大,所以遇到緊急情況不容易剎車(chē),且發(fā)生事故時(shí)傷害更嚴(yán)重,在同樣的道路上,對(duì)質(zhì)量較小的車(chē),其允許的速度可大些,所以對(duì)不同車(chē)型設(shè)定不一樣的最高行駛速度.
答:機(jī)動(dòng)車(chē)質(zhì)量一定,速度越快,動(dòng)能越大,剎車(chē)時(shí)制動(dòng)距離越大,容易出現(xiàn)交通事故,所以要限速行駛;
大車(chē)質(zhì)量大,在速度相同時(shí),其慣性大、動(dòng)能也大,所以遇到緊急情況不容易剎車(chē),且發(fā)生事故時(shí)傷害更嚴(yán)重.
【解析】(1)汽車(chē)在平直公路上勻速行駛,牽引力等于阻力,利用v=可求得行駛路程,再利用W=Fs可求得汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(2)根據(jù)(1)求得的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功,利用P=可求得汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率;
(3)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度進(jìn)行限制,可用影響動(dòng)能的因素分析,由于動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),對(duì)于質(zhì)量較大的車(chē),允許的速度就比質(zhì)量較小的車(chē)的速度低.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是嫦娥三號(hào)著陸器圖片,該圖是由月球車(chē)上全景相機(jī)拍攝的.拍照時(shí),著陸器到鏡頭的距離要 (填“大于”、“等于”或“小于”)兩倍焦距.若要把著陸器的像拍得更大些,則應(yīng)使照相機(jī)的鏡頭 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)著陸器一些.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想探究某電阻的阻值Rt與溫度t的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,其中定值電阻R0=20Ω,電源電壓U=3V.他把該電阻放在不同的溫度下做實(shí)驗(yàn),得到了不同溫度下該電阻的阻值(如表).由表中數(shù)據(jù)得出,該電阻的阻值Rt 與溫度t 的數(shù)學(xué)關(guān)系式為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,R1的阻值是20Ω,滑動(dòng)變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示,則R2消耗的最大功率是( 。
A.0.45W
B.0.50W
C.0.80W
D.0.90W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).
(1)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì) (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是 (選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān).(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(5)小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖2所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小明 (選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,已知兩個(gè)定值電阻的阻值R1>R2.閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1、A2的示數(shù)分別為Il、I2 , 電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3 , 下列關(guān)系式正確的是( )
A.I1<I2 U1=U2=U3
B.I1=I2 U1>U2=U3
C.I1>I2 U2=U1+U3
D.I1=I2 U2=Ul+U3
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【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題 新型發(fā)熱材料﹣PTC
PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料,它以鈦酸鋇為主,滲入多種物質(zhì)后加工而成,目前家用的陶瓷暖風(fēng)器、陶瓷電熱水壺等就是用這種材料做成的.
PTC有一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度,低于這個(gè)溫度時(shí),其電阻隨溫度的升高而減小,高于這個(gè)溫度時(shí),電阻值則隨溫度的升高而增大,我們把這個(gè)設(shè)定的溫度叫“居里點(diǎn)溫度”,用PTC材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能,應(yīng)用十分廣泛.
(1)家用固體電熱滅蚊器就使用PTC陶瓷電熱元件,如圖(a)為其電阻隨溫度變化的圖象,由圖可知,該P(yáng)TC材料的居里點(diǎn)溫度為℃.
(2)家用固體電熱滅蚊器工作時(shí)的溫度基本恒定在165℃左右,若它的溫度高于165℃,電阻(選填“變大”、“變小”或“不變”),功率(選填“變大”、“變小”或“不變”),使其溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”);反之,也能自動(dòng)調(diào)節(jié).因此用PTC材料制成的電熱器具有自動(dòng)調(diào)節(jié)功能.
(3)如圖(b)所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料.它的發(fā)熱效率較高,PTC有一個(gè)人為設(shè)定的溫度.它的工作電路如圖(c)所示,R0是定值電阻,其阻值不受溫度的影響.RT是PTC的電阻,它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖(d)所示.該電熱水壺在RT設(shè)定溫度(100℃)狀態(tài)工作時(shí),電路消耗的總功率1100W. 則當(dāng)在設(shè)定溫度狀態(tài)工作時(shí),R0、RT是聯(lián),連入電路的電阻RT=Ω,R0=Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,如圖所示,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過(guò)來(lái)正立在桌面上(如圖B),則橙汁對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p1以及杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2的變化情況是( )
A.p1增大,p2增大
B.p1減小,p2減小
C.p1增大,p2減小
D.p1減小,p2增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)北疆邊防哨兵在嚴(yán)寒的冬季會(huì)穿上一種電熱靴.圖為電熱靴內(nèi)加熱電路的示意圖,電源兩端電壓保持不變,S2為三檔旋鈕開(kāi)關(guān)(金屬片M可分別撥至a、b、c處),電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變,b為電阻絲R1的中點(diǎn).閉合開(kāi)關(guān)S1 , 這只電熱靴的低溫檔、中溫檔、高溫檔應(yīng)分別將金屬片M撥至( )
A.a、b、c
B.a、c、b
C.c、b、a
D.b、a、c
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