【題目】冬天又到了吃火鍋的季節(jié),肖波家買了一臺(tái)多功能鴛鴦電火鍋如圖所示,通過(guò)擋位開(kāi)關(guān)可以實(shí)現(xiàn)加熱和保溫兩擋的轉(zhuǎn)換。

(1)火鍋保溫狀態(tài)下正常工作時(shí)的電流是多少?

(2)電路中電阻R1的阻值多大?

(3)若不計(jì)熱量損耗,該火鍋將5L的水從30℃加熱到100℃,需要多長(zhǎng)時(shí)間?

額定電壓

220V

額定功率

加熱

1000W

保溫

176W

火鍋總?cè)莘e

5L

【答案】(1)0.8A;(2)226.6Ω;(3)1470s

【解析】

(1)由表格數(shù)據(jù)可知,保溫時(shí)的功率為176W,保溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí)電路中的電流

I保溫==0.8A

(2)由圖可知,S1閉合時(shí)只有R2接入電路,電路中電阻較小,功率最大,為加熱狀態(tài),R2的電阻

R2==48.4Ω

S1斷開(kāi)時(shí)兩電阻串聯(lián),電路中電阻最大,功率最小,為保溫狀態(tài),總電阻

R=R1+R2==275Ω

所以R1的阻值

R1=R-R2=275Ω-48.4Ω=226.6Ω

(3)水的質(zhì)量

m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10-3m3=5kg

水吸收熱量

Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·)×5kg×(100-30)=1.47×106J

不計(jì)熱損耗,消耗的電能

W=Q=1.47×106J

需要時(shí)間

=1470s

答:(1)火鍋保溫狀態(tài)下正常工作時(shí)的電流是0.8A;

(2)電路中電阻R1的阻值226.6Ω;

(3)若不計(jì)熱損耗,該火鍋將5L的水從30℃加熱到100℃,需要1470s時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用相同的加熱裝置對(duì)ab兩種液態(tài)的物質(zhì)加熱時(shí),它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.如果ab是同種物質(zhì),則a的質(zhì)量更小

B.如果a、b質(zhì)量相等,則a的吸熱能力更強(qiáng)

C.在加熱過(guò)程中,利用做功的方式改變了a、b的內(nèi)能

D.溫度從升高到時(shí),a、b吸收的熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)器人用圖的甲、乙滑輪裝置提升重物,在相同的時(shí)間內(nèi)分別把A、B兩物體勻速提升相同的高度。已知A、B兩物體物重之比GAGB=41,機(jī)器人拉動(dòng)繩子的拉力之比FF=52,則機(jī)器人做功的功率之比PP=______;該過(guò)程甲、乙兩裝置的機(jī)械效率之比ηη=______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳管,止水夾等器材制成凸起程度可改變的液體透鏡;

(1)在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí),首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧,其目的是_____,然后將水注人橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間,使其保持在如圖甲所示的位置,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡_____后的光線將_____(填“偏離”或“偏向”)主光軸。如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度_____(填“增大”、“減小”或“不變”);

(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)清晣的燭焰像,若透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到光具座10cm刻度處時(shí),則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的是_____、_____的實(shí)像;

(3)在第(2)步的操作中,小明只將蠟燭移至10m處,并未移動(dòng)光屏,此時(shí)清晰的像成在光屏的_____側(cè),要讓像清晰地成在光屏上,則應(yīng)在蠟燭與透鏡之間放_____(填光學(xué)儀器)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。李玉根據(jù)電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側(cè),造成這種現(xiàn)象的原因是_________

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,經(jīng)過(guò)分析原因可能是_________(填出一種即可);

(3)在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該_________。李玉同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)她應(yīng)該將電壓表量程__________________;

(4)李玉保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓。她_________(選填“能”或“不能”)測(cè)出L2兩端電壓,分析其中理由是__________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將圖甲所示的實(shí)物電路圖用筆畫線連接完整。

______

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_____(填“左”或“右”)端。正確調(diào)節(jié)滑片P后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)約為3V,電路中的故障可能是_____。

(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則待測(cè)電阻Rx=_____Ω。若要將電壓表的示數(shù)調(diào)到2.0V,需將滑片P_____(填“左”或“右”)移動(dòng)。

(4)某同學(xué)利用一個(gè)電壓表和一個(gè)已知阻值的電阻R0,設(shè)計(jì)如圖丙所示的電路,同樣能測(cè)出待測(cè)電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①閉合S、斷開(kāi)S1,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1

②再閉合S1,用電壓表測(cè)出_____U2

③可得待測(cè)電阻Rx=_____(用U1、U2R0表示)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖,開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片Pa端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙。在電源電壓不變的條件下,則由圖象可以判斷(  )

A. 電源兩端電壓是3.5V

B. R0的電阻值是25Ω

C. R最大電阻值是

D. 該電路最大電功率是1.8W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣,定值電阻R=6Ω,設(shè)燈L的阻值不隨溫度變化而變化。只閉合求S1時(shí),L燈正常發(fā)光。求:

(1)L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?

(2)只閉合S1、S3時(shí),電路在60s內(nèi)消耗的電能是多少?

(3)為使整個(gè)電路消耗的電功率最小(且電路電流不為0),應(yīng)如何閉合開(kāi)關(guān)?此時(shí)整個(gè)電路的最小電功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水上救援往往需要打撈沉沒(méi)的貨物,如圖所示為該情景的簡(jiǎn)化圖。假設(shè)物體靜止在容器底部,此時(shí)容器中水的深度為h=0.5m。現(xiàn)利用彈簧測(cè)力計(jì)將物體緩慢勻速提升,當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1=1N;當(dāng)物體全部離開(kāi)水面后(物體表面附著的水忽略不計(jì)),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2=5N,取g=10N/kg,則下列判斷正確的是( 。

A.物體在容器底部時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為50Pa

B.物體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為2N

C.物體的體積為2×10-4m3

D.物體的密度為1.25×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案