15．如圖所示，是用電磁繼電器和光敏電阻（光照后電阻值就明顯減小的電阻）組成的自動控制電路的示意圖．當(dāng)光線照射到光敏電阻上時，將發(fā)生的變化是（　�。�
A．電磁繼電器控制電路中的電流減小
B．電磁繼電器控制電路斷開
C．當(dāng)電阻減小到某特定值時，電磁鐵的磁性減弱使得銜鐵能復(fù)位，L發(fā)光
D．當(dāng)電阻減小到某特定值時，電磁鐵的磁性增強(qiáng)足以吸引下銜鐵，電動機(jī)工作

分析 電磁繼電器就是一個自動控制電路通斷的開關(guān)，根據(jù)電磁繼電器的工作原理來分析解答．

解答 解：當(dāng)光線照射到光敏電阻上時，光敏電阻的阻值明顯減小，電磁繼電器上的線圈中就有電流通過，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，從而把銜鐵吸下，使銜鐵和靜觸點(diǎn)③接觸，電動機(jī)所在的工作電路接通，電動機(jī)工作．
故選D．

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對電磁繼電器工作原理的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．如圖A，B，是AB在平面鏡所成的像，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出物體AB的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，重物隨升降機(jī)一起向上做勻速直線運(yùn)動，請畫出重物所受重力和支持力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖是神十航天員王亞平北京時間2013年6月20日上午10點(diǎn)在“天宮一號”“太空授課”時的情境，下列說法正確的是（　�。�
A．在“天宮一號”內(nèi)王亞平無法使用水銀體溫計測溫度
B．在“天宮一號”內(nèi)王亞平用天平測出了物體的質(zhì)量
C．在“天宮一號”內(nèi)王亞平無法使用彈簧拉力器鍛煉身體
D．在“天宮一號”內(nèi)王亞平無法使用彈簧測力計測量物體重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．古箏音樂課上，小諾發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．教師介紹作者時提到“女高音”，這里的高指的是響度
B．音樂教師怕影響別的班級上課，讓學(xué)生把門窗關(guān)上，這是在人耳處減弱噪音
C．細(xì)心的小諾發(fā)現(xiàn)古箏的弦粗細(xì)不一，他認(rèn)為原因是改變古箏的音調(diào)
D．聽完整節(jié)課，小諾總結(jié)這是一首明亮歡快的曲目，他這是利用了聲波可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，烏鴉喝水的故事中，若瓶子的容積為500mL，內(nèi)有0.2kg的水，則烏鴉投入其中的石塊的體積是300 ml，已知石塊密度為2.6×103kg/m3，石塊的質(zhì)量是780g．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時向相同方向做直線運(yùn)動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，則下列說法錯誤的是（　　）
A．兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇
B．甲乙兩同學(xué)始終在運(yùn)動
C．在0～10s內(nèi)，甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動的慢
D．在0～10s內(nèi)，乙同學(xué)的速度為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖是光照測量計的內(nèi)部電路，光敏電阻在受到光照射時電阻為400Ω，無光照射時電阻為4×105Ω，電源電壓不變．電壓表是測量光敏電阻（選填“光敏電阻”或“R”）兩端電壓．閉合開關(guān)，光敏電阻受到光照射時電壓表的讀數(shù)為4V，光敏電阻的電功率為0.04W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．人感覺舒適的室溫約為42℃B．我國1元硬幣的質(zhì)量約為60g
C．普通課桌的高度約為0.8mD．人正常呼吸一次的時間約為20s

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同步練習(xí)冊答案