某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖1所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是 ．

A．采用完全相同的加熱方式

B．取相同體積的甲、乙兩種液體

C．盛放甲、乙兩種液體的容器相同

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)不同物質(zhì)吸收熱量的多少是通過(guò) （選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來(lái)反映的．

（3）實(shí)驗(yàn)得到液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖2所示，分析圖象可知， 液體升溫較快， 液體吸熱能力較強(qiáng)．

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用超聲檢測(cè)儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)4s接受到回波，如果海水中的聲速為1500m/s，求：

（1）此時(shí)海水的深度；

（2）在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量距離？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的是測(cè)量圓筒直徑的幾種方法，其中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在下面空格處填上合適的單位

（1）一元硬幣的厚度約為3.0

（2）2.7×109nm= mm= dm

（3）小明早上7：00出門(mén)走路上學(xué)，7：20到學(xué)校．則小明走路上學(xué)要花 min，合 s．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜，原因是（ ）

A．行駛的車(chē)輛減少，噪聲減小

B．可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用

C．可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射

D．可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇泰州靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某汽車(chē)質(zhì)量為5×103kg，在一段平直公路上用0.5h勻速行駛了54km，車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.1倍．（假設(shè)燃油完全燃燒，燃油密度ρ為0.8×103kg/m3，燃油熱值q為4.5×107J/kg，g取10N/kg）

求：（1）該汽車(chē)的行駛速度；

（2）該汽車(chē)牽引力所做的功；

（3）已知這一過(guò)程消耗燃油3×10﹣2m3，求該汽車(chē)的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇泰州靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞 點(diǎn)傾翻．已知AB長(zhǎng)40cm，AC長(zhǎng)30cm．室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼?u> N（支架重力不計(jì)）．為了安全，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較 ，來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少．下面的探究實(shí)例中，也是采用這種研究方法的是 ．

A．力是看不見(jiàn)的，可以通過(guò)力的作用效果認(rèn)識(shí)它

B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻

實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是 ．

（2）小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開(kāi)關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見(jiàn)表）．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流/A

通電時(shí)間/s

電阻/Ω

溫度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流 ，其產(chǎn)生的熱量 ．

（3）若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

（4）小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成 ．水和煤油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某電阻兩端的電壓為3V時(shí)，通過(guò)的電流為0.5A，則該電阻的阻值是 Ω，若該電阻兩端電壓為0，其阻值是 Ω．

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