【題目】下列交通提示用語與慣性無關(guān)的是
A. 車輛轉(zhuǎn)彎,請拉好扶手
B. 雨天路滑,請減速慢行
C. 保持車距
D. 靠右行駛
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人在一般情況下步行前進(jìn)時,若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力是 (滑動/靜)摩擦力;仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用 的方法來增大摩擦的;小明在百米賽跑沖刺終點時用更大的力蹬地,此時小明蹬地面的力 (小于/等于/大于)地面對腳的作用力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性.下列說法正確的是( )
A.靜止的物體才有慣性
B.做勻速直線運動的物體才有慣性
C.物體運動方向改變時才有慣性
D.物體在任何狀態(tài)下都有慣性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物理量的估計,符合實際的是
A. 中學(xué)生跑完50m 用時約3s
B. 一個小學(xué)生體重約為5000 N
C. 5月份蘇州地區(qū)的平均氣溫約為20℃
D. 教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時的電功率約為l000W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在我國的青藏高原,大部分地區(qū)水的沸點僅為84~87℃,這說明水的沸點隨高度的增加而(填“升高”、“降低”或“不變”)。在冬季,向保溫杯中倒入半杯剛燒開的水,擰上杯蓋,過一會兒,杯蓋很難擰開,這主要是作用的結(jié)果。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進(jìn)行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須 .
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 或 .
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,為什么?
(4)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進(jìn)方法 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一瓶標(biāo)有“550mL ”字樣的純凈水,則瓶內(nèi)水的質(zhì)量是g ;小明因口渴喝了半瓶水,則剩余半瓶水的密度是kg/ m3 .
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