一杯開(kāi)水經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，變?yōu)橐槐氐乃瑒t（ ）

A．水的內(nèi)能變小

B．水分子平均動(dòng)能變大

C．水分子的平均速度變大

D．水的比熱容變小



試題分析：內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和。分子動(dòng)能和物體的溫度有關(guān)，溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能越大，內(nèi)能越大。溫度降低，分子動(dòng)能變小，水分子的平均速度變大，內(nèi)能變小。水的比熱容是物質(zhì)的特性，是不變的。選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，吊籃的重力為400N，動(dòng)滑輪重為50N，定滑輪重力為40N，人的重力為600N，人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)人需用力

A.218N B.220N C.210N D.236N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


核電站的核心設(shè)備是（   ）

A．核反應(yīng)堆

B．汽輪發(fā)電機(jī)

C．熱交換器

D．冷凝器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


目前，核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為常規(guī)能源，它屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”) 能源。如圖所示的反應(yīng)堆內(nèi)進(jìn)行的是核___（選填“裂”“聚”）變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是（   ）

A．0攝氏度的物體沒(méi)有內(nèi)能

B．溫度升高越多的物體，吸收的熱量越多

C．長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入，這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象

D．打掃衛(wèi)生時(shí)房間內(nèi)塵土飛揚(yáng)，這種現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 （ ）

A．內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)

B．點(diǎn)燃的火箭飛向太空

C．夏天，廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙

D．隕石墜入地球大氣層成為流星

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車(chē)停在有水的坑里，這是因?yàn)槠?chē)在高速行駛過(guò)程中，通過(guò)＿＿＿的方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度＿＿＿，輪胎停在水中，通過(guò)＿＿＿方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車(chē)安全。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一．某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．求：
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容C=4.2×103J/(kg．℃)]
(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E；
(3)熱水器的效率η；
(4)若改用煤氣來(lái)加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“蜻蜓點(diǎn)水”是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，蜻蜓點(diǎn)水后在平靜的水面上會(huì)出現(xiàn)波紋。某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中獲得了一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視照片，照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面波紋。如果蜻蜒飛行的速度恰好與水波的傳播速度相等，不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間，在下列四幅圖中，與照片相吻合的是

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案