核電站的核心設(shè)備是（   ）

A．核反應(yīng)堆

B．汽輪發(fā)電機

C．熱交換器

D．冷凝器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1所示，上瓶內(nèi)裝有空氣，下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮氣體，將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變得均勻，這個現(xiàn)象主要說明

A．物質(zhì)是由分子組成的

B．分子不停做無規(guī)則運動

C．分子間有作用力

D．分子有一定的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：


一列車正以18km/h的速度由北向南在雨中行駛，坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面。這一下現(xiàn)象說明車窗外刮的是________風(fēng)，風(fēng)速是_________m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：


核電站利用核能發(fā)電，它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆．下列說法錯誤的是（　�。�

A．目前核電站都是通過聚變反應(yīng)來利用核能

B．核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的

C．原子核分裂或聚合時釋放出核能

D．核能是一種不可再生的能源

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科目：初中物理 來源： 題型：


《不擴散核武器條約》締約國第八次審議大會在紐約聯(lián)合國總部召開，消除核武器與和平利用核能成為參會國討論的焦點。關(guān)于原子彈與核電站的敘述正確的是( 　 )

A．原子彈對聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率

B．原子彈對聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，核電站控制聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率

C．原子彈對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率

D．原子彈對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，核電站控制聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率

[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]

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科目：初中物理 來源： 題型：


太陽能是　 　能源（填“一次”或“二次”）、清潔無污染，它是在太陽內(nèi)部，氫原子核發(fā)生　 　（填“裂變”或“聚變”），釋放出的核能．

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科目：初中物理 來源： 題型：


(1)童言稚語：媽媽帶著小倩去玩滑梯，小倩很快就爬到了滑梯的頂端。就在她下滑的時候，小倩突然大叫到：“媽媽，不好了，我的屁股著火了�！薄瓘哪芰哭D(zhuǎn)化的角度來講，小倩有“著火”的感覺，是             能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的結(jié)果，這個能量轉(zhuǎn)化的過程是通過           的方式來實現(xiàn)的。
(2)2011年3月11日，日本東北部發(fā)生了9.0級大地震，同時引發(fā)了海嘯，致使福島核電站發(fā)生嚴(yán)重核泄漏。原子彈和核電都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是        的（填“可控”或“不可控”）。太陽能是      能源（填“一次”或“二次”）、清潔無污染，它是在太陽內(nèi)部，氫原子核發(fā)生        （填“裂變”或“聚變”），釋放出的核能。
(3) 地球一小時是世界自然基金會向全球發(fā)出的倡議，呼吁公眾在每年3月的最后一個星期六關(guān)上燈。2012年地球一小時的主題為：每個人心中都有位環(huán)保家，活動時間是3月31日20：30-21：30，得到全世界135個國家和地區(qū)的響應(yīng),該活動旨在呼吁更多的人關(guān)注地球氣候變化.雖然只是短短的一個小時，但記者做了一個簡單的計算：現(xiàn)在廣州電力用戶大約400多萬戶，以每戶僅有100W照明燈為例，熄燈一小時節(jié)約的電能便可達到_______ kW·h.目前,我國平均發(fā)電耗煤為標(biāo)準(zhǔn)煤370g/(kW·h)左右,意味著關(guān)燈一小時,可以節(jié)約_______t標(biāo)準(zhǔn)煤.假設(shè)這些煤完全燃燒,可放出______J熱量. (已知:標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值是3×107J/kg).
(4)全球氣候變暖已成為國際社會關(guān)注的焦點。它嚴(yán)重影響了人類環(huán)境和自然生態(tài)，導(dǎo)致水資源失衡、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命�！暗吞忌睢保礈p少生活中保溫氣體尤其是CO2氣體排放）已成為全人類的一種追求，作為中學(xué)生，你認(rèn)為在日常生活中可以做些什么，請寫出兩點：（1）                    ；
（2）                        。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一杯開水經(jīng)過一段時間后，變?yōu)橐槐氐乃�，則（ ）

A．水的內(nèi)能變小

B．水分子平均動能變大

C．水分子的平均速度變大

D．水的比熱容變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


湛江市正在創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市，推開窗門，滿目清翠，走出家門，街道寬敞整潔，車水馬龍，熱鬧非凡。小明家住市中心，他擔(dān)心奶奶寂寞，想奶奶與他同住，但奶奶嫌城市夏天太熱而不愿住，這激發(fā)了小明探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣。暑假的某一天，他請學(xué)校興趣小組的同學(xué)分別到選定地點，于中午同一時刻測出測試點的氣溫，如表。

地點

麻章城鎮(zhèn)居民區(qū)

赤坎商業(yè)區(qū)

寸金橋公園

廉江城鎮(zhèn)居民區(qū)

龍海天海濱

遂溪農(nóng)村

霞山市中心

吉兆灣海濱

徐聞農(nóng)村

雷州西湖公園

氣溫（℃）

36.1

37.2

34

35.5

32.8

33.5

37

32.5

34.2

34.5

（1）氣溫最低的區(qū)域是         海濱；解析該區(qū)域氣溫低的主要原因            水的比熱容大；
（2）質(zhì)量為10kg的水在太陽光的照射下，溫度升高了5℃，水吸收的熱量是      2.1×105J，這是通過         熱傳遞方式改變水的內(nèi)能。[水的比熱容為c=4.2×103J/（kg?℃）]
（3）請你為湛江市“創(chuàng)�！鲍I計獻策，提出兩種降低市中心環(huán)境氣溫的辦法：
①                       多植樹；②               建造人工湖

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