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【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)、(b)、(c)、(d)各圖中的形變,如果力的大小F1=F3=F4>F2 , 那么,能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是(

A.圖(a)和(b)
B.圖(a)和(c)
C.圖(a)和(d)
D.圖(b)和(d)

【答案】C
【解析】解:A.圖(a)和(b),力的方向和作用點相同時,研究力的作用效果跟力的大小的關系,力越大鋼條形變大,不符合題意;
B、圖(a)和(c),力的大小和作用點相同時,研究力的作用效果跟力的方向的關系,力的方向不同,鋼條的形變不同,不符合題意;
C、圖(a)和(d),力的大小和力的方向相同時,研究力的作用效果跟力的作用點的關系,力的作用點不同,鋼條的形變大小不同,符合題意;
D、圖(b)和(d),力的方向相同時,力的大小不同,力的作用點不同,一個不變量,兩個改變量,不能研究力的作用效果的影響因素,不符合題意.
故選C.

練習冊系列答案
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【題目】內能在生產、生活實際中有兩種應用:一是利用內能來_____________,例如__________________;二是利用內能來________________,例如______________________。

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【題目】一段1m長的電阻絲,下列做法能使它的電阻增大的是

A. 對折

B. 長度拉伸為原來的2

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D. 外表涂上絕緣材料

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A. 用銅絲代替保險絲 B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用剪刀剪斷電線

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【題目】取兩支同樣的溫度計,其中一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡,將它們放在同一環(huán)境中,則(
A.包有棉花的溫度計示數(shù)大
B.包有棉花的溫度計示數(shù)小
C.兩支溫度計的示數(shù)一樣
D.無法確定

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【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中,實驗室老師給同學們準備了以下器材:“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各一個,“15Ω 1A”的滑動變阻器一個,電流表,電壓表,電源,開關和導線若干.

(1)是“探究電流與電壓的關系”實物圖,在實驗時記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示,由此得出的實驗結論是:______________。

(2)究電流與電阻的關系”的實驗中,先將5Ω電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù);再分別改接10Ω、15Ω、20Ω的電阻,重復上述實驗.當改接20Ω的電阻進行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5V,經檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請你找出一種可能的原因____________________。

(3)述實驗的基礎上想“測量小燈泡的額定功率”實驗中,將電阻換成標有“3.8V”字樣的小燈泡,并將電源換成電壓恒為6V的鉛蓄電池.如乙圖所示電路,安裝并調試好后開始實驗,小華在調節(jié)變阻器滑片的過程中,眼睛應注視______的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光;

(4)準備拆除電路結束實驗時,同組的小紅提出,在調節(jié)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準確達到3.8V,由此可能造成一定的測童誤差,她認為小華可以在(3)操作的基礎上,對電路稍作改動,就能提高測量數(shù)據的精確度.請你幫小紅補全測量步驟(補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點):

①斷開開關,__________________________________

②閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為________V,并讀出此時電流表的示數(shù);

③計算出燈泡的額定功率__________

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【題目】生活處處有物理.以汽車為例:有些小汽車的尾部設計有“導流板”(形狀是上平下凸,如圖所示),高速行駛時,氣流對導流板上表面的壓強對導流板下表面的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn);汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了

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【題目】異丁烷和甲基丙烷作為新的制冷劑,已經代替氟利昂成為電冰箱中新的熱量“搬運工”(較多的氟利昂會破壞大氣中的臭氧層),當液態(tài)制冷劑進入電冰箱的冷凍室后,吸走熱量,此時制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 汽化 B. 液化 C. 凝固 D. 熔化

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