【題目】生活處處有物理.以汽車為例:有些小汽車的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”(形狀是上平下凸,如圖所示),高速行駛時(shí),氣流對導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)對導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn);汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了 .
【答案】大于;增大摩擦力
【解析】解:(1)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,高速行駛時(shí),導(dǎo)流板上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,下方空氣流速快、壓強(qiáng)小,氣流對導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)大于對導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn);(2)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力.所以答案是:(1)大于;(2)增大摩擦力.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為學(xué)校用二氧化碳滅火器滅火演習(xí)現(xiàn)場,打開閥門“出氣”后,下列說法正確的是
A. “出氣”時(shí),瓶內(nèi)液態(tài)二氧化碳對外做功,其內(nèi)能增大
B. 從噴口噴出的“白氣”是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w液化形成
C. 瓶壁有水滴,是外界水蒸氣遇冷液化形成的
D. 滅火時(shí)煙霧彌漫,這說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
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【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)、(b)、(c)、(d)各圖中的形變,如果力的大小F1=F3=F4>F2 , 那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是( )
A.圖(a)和(b)
B.圖(a)和(c)
C.圖(a)和(d)
D.圖(b)和(d)
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【題目】小明同學(xué)在探究電阻中的電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,要改變電阻兩端的電壓,下列辦法不可行的是
A. 改變干電池的個(gè)數(shù) B. 改變電阻的阻值
C. 改變電阻器的滑片 D. 調(diào)節(jié)學(xué)生電源的調(diào)壓旋鈕
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【題目】如圖所示,AB為均勻木棒,G2為邊長為0.1m的正方體合金塊完全浸沒在水里不下沉,OA:OB=4:1,整個(gè)裝置在水平位置處于平衡狀態(tài),下列選項(xiàng)正確的是(ρ合金=3.0×103kg/m3 , ρ水=1.0×103kg/m3 , 木棒、滑輪重及摩擦不計(jì),g=10N/kg)( )
A.合金塊的重力G2=25N
B.合金塊G2所受浮力為30N
C.杠桿A端受到的拉力為10N
D.物塊G1的重力為30N
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【題目】用蒸籠蒸饅頭,_______(填上或下)層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用________,使手不會(huì)被燙傷.
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【題目】如圖是演示巨磁電阻效應(yīng)原理的示意圖,GMR是巨磁電阻,它的電阻在磁場中隨磁性增強(qiáng)而急劇減。陔娐返碾娫措妷罕36V不變,L是標(biāo)有“2V 0.1W”的指示燈,當(dāng)它兩端電壓達(dá)到1.2V時(shí)開始發(fā)光,若指示燈電阻不受溫度影響,則燈絲阻值為________Ω.閉合S1、S2時(shí),圖中電磁鐵的________(選填“左”或“右”)端是S極,將滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng),電磁鐵周圍的磁場________(選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”),P滑到某點(diǎn),L剛好開始發(fā)光,此時(shí)GMR接入電路的阻值為________Ω。
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【題目】在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的試驗(yàn)中,小明利用圓柱體做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).在圓柱體逐漸浸入水下的過程中(該過程圓柱體始終保持豎直位置),記錄 下彈簧秤的示數(shù)F與下端在水中深度h的關(guān)系如表所示.
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 2.4 | 2.0 | 1.6 | 1.4 | 1.4 | 1.4 |
(1)圓柱體的重力是N.
(2)請?jiān)趫D丙坐標(biāo)系中畫出浮力,隨深度h變化的圖線(F浮~h圖象).根據(jù)圖象可得出的結(jié)論:
(3)接著,小明又將容器中的水換成鹽水,再次將圓柱體浸沒在液體中,讀出此時(shí)彈簧秤的示數(shù),如圖丁所示.增加該實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的目的是為了探究浮力的大小與的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,在a到d的整個(gè)過程中,下列說法正確的是( )
A.只有在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對鉛球做了功
B.在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少
D.在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化
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