分析 (1)彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測力計(jì)顯示拉力大小,要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力,木塊一定進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)(3)滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小關(guān)系時(shí),控制接觸面粗糙程度不變;探究滑動(dòng)摩擦力跟接觸面粗糙程度關(guān)系時(shí),控制壓力大小不變.
(4)在圖2的設(shè)計(jì)中,對木塊的拉力來自托盤的砝碼的總重力,因此需要測量二者的質(zhì)量,并據(jù)此根據(jù)二力平衡條件計(jì)算出摩擦力的大小.
在探究摩擦力的大小跟接觸面積的關(guān)系時(shí),必須控制壓力和接觸面的粗糙程度不變,據(jù)此可做出評價(jià)和提出改進(jìn)方案.
解答 解:(1)彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測力計(jì)顯示拉力大小,要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力,必須讓木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)甲、乙兩圖接觸面粗糙程度相同,壓力不同,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)甲、丙兩圖壓力相同,接觸面粗糙程度不同,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)①因?yàn)閳D2的設(shè)計(jì)中,對木塊的拉力來自托盤的砝碼的總重力,所以為了測量木塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測量的物理量是托盤和砝碼的總質(zhì)量m4;
②木塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=m4g;
③小華將木塊沿豎直方向截去一部分后,用剩下部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變。纱说贸觯夯瑒(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。
在她的探究過程中沒有控制壓力大小一定,不符合控制變量法的要求,因此結(jié)論不可靠.
正確的做法是:將木塊沿豎直方向截去一部分后,將截去部分疊在剩余部分上面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣既保證了接觸面的粗糙程度相同,也保證了壓力不變,符合控制變量法的要求.
故答案為:(1)勻速直線;
(2)壓力;
(3)越大;
(4)①D;②m4g;③未控制壓力一定; 截去部分疊在剩余部分上面.
點(diǎn)評 掌握滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,能利用控制變量法和二力平衡條件探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,同時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行大膽的改進(jìn).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木塊與砂紙 | 2.0 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 甲 | 乙 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
1 | 10 | 12 | 10 | 6 |
2 | 20 | 24 | 20 | 12 |
3 | 30 | 36 | 30 | 18 |
4 | 40 | 48 | 40 | 24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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