溫度是表示     的物理量；液體溫度計(jì)是根據(jù)          的性質(zhì)制成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的各個(gè)過程中，物體的動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增大的是

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


電子式電能表表盤上標(biāo)有3200imp/ (KW．h)字樣（imp表示閃爍次數(shù)）。家庭電路電壓為220V，將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作1h，電能表指示燈閃爍了320次，該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為      KW．h。該用電器的額定功率是       w，正常工作時(shí)的電阻是      Ω。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


光的世界變化莫測，奧妙無窮。關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的是

A照相時(shí)，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外

B在岸邊看到水中魚的位置就是魚在水里的實(shí)際位置

C雨后彩虹是由光的反射形成的

D眼睛“近視”時(shí)就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正

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如圖所示，使用中屬于省力杠桿的是

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劉光軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做測量物體密度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)分別將小石塊和小木塊放在同一個(gè)水杯中，小石塊會(huì)下沉、小木塊會(huì)漂�。虼怂吞貏e研究了物體的浮沉與物體密度的關(guān)系，以下是他的實(shí)驗(yàn)過程：

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖甲所示，此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)．

（2）在測量石塊質(zhì)量時(shí)，他發(fā)現(xiàn)往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)他應(yīng)移

動(dòng) 使天平平衡．當(dāng)天平再次平衡時(shí)所用的砝碼及游碼位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為 g．

（3）在量筒中裝入50mL的水，把石塊放入量筒后水面位置如圖丙所示，則石塊的體積是 cm3石塊的密度為 kg/m3

（4）再用調(diào)節(jié)好的天平測量出小木塊的質(zhì)量如圖丁所示，用鉛筆把木塊剛好摁進(jìn)水中，測量出小木塊的體積為79mL，則小木塊的密度為 kg/m3

（5）劉光軍同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得出的小石塊密度和小木塊密度與水的密度進(jìn)行了比較，而后又反復(fù)實(shí)驗(yàn)并查閱了一些資料，初步得到了一個(gè)結(jié)論是：浸沒在液體中的物體，如果它的密度 液體的密度，物體上浮，如果它的密度 液體的密度，物體下沉．





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在海南舉辦的大力士比賽中，有一個(gè)項(xiàng)目是把車輪推上臺(tái)階．如選項(xiàng)中所示，下面把車輪推上臺(tái)階的四種方法，推力的作用點(diǎn)相同，推力的方向不同，則哪一種推法最省力(　　)

　　A　　　　　　　　B　　　　　　　　C　　　　　　　　　D

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，則可將左側(cè)的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．如圖6－4－27所示，在支點(diǎn)左側(cè)20　cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5　N的鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)15　cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿，使其水平平衡．要使彈簧測力計(jì)示數(shù)最小，彈簧測力計(jì)的拉力應(yīng)沿__________________方向，此時(shí)讀數(shù)為________N.

圖6－4－27

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為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列符合該設(shè)計(jì)的電路圖是(　　)　

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