光的世界變化莫測,奧妙無窮。關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的是
A照相時(shí),被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外
B在岸邊看到水中魚的位置就是魚在水里的實(shí)際位置
C雨后彩虹是由光的反射形成的
D眼睛“近視”時(shí)就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,下列分析正確的是:
A.只閉合s1時(shí),L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測L2電流
B.只閉合S2時(shí),L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測L1電流
C.閉合s1S2時(shí),L1L2并聯(lián),A2測L2電流
D.閉合S1S2時(shí),L1L2串聯(lián),A1A2示數(shù)相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
小李師傅用如圖所示的滑輪組將沙子從地面提升到距離地面6m高的三樓,沙子的質(zhì)量為50 kg,裝沙子的桶的質(zhì)量為8kg,動滑輪的質(zhì)量為2 kg。若物體上升的速度為0.1m/s(忽略摩擦和繩重,g=10N/kg)求:
(1)提升物體時(shí)繩子自由端的拉力。(2)拉力的功率。(3)滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某班同學(xué)運(yùn)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)器材做測小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3. 8V”的字樣,燈絲電阻約為10Ω左右。請完成或回答以下問題。
(l)補(bǔ)畫導(dǎo)線,把圖(a)中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.要求導(dǎo)線不交叉,且滑動變阻器滑片P向右滑動時(shí)燈泡變亮。
(2)連接電路最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時(shí)存在的錯誤是:①____ ;② 。
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的讀數(shù)如圖(b)所示,讀出電流表的示數(shù)為 A。
小燈泡的額定功率為 W。
(4)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號 | 電壓(V) | 電流(A) | 電功率(W) | 額定功率(w) |
1 | 3.0 | 0.25 | 0. 75 | 1.07 |
2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
3 | 4.1 | 0.32 | 1.31 |
從表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)看,該同學(xué)把三次測量的電功率求出的平均值當(dāng)成了小燈泡的額定功率,他認(rèn)為這樣可以減小誤差,你認(rèn)為該同學(xué)的做法是 (選填“正確”或“錯誤”)的。
(5)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~I(xiàn)5V的量程已壞,而0~3V的量程正常,電源電壓值為6V,請紅下面的方框中畫出能測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,當(dāng)S閉合后,燈泡L1L2均正常發(fā)光,但過一會兒,亮燈均突然熄滅,某同學(xué)用電壓表探究電路故障,他用電壓表分別接到燈L1L2兩端測量電壓,發(fā)現(xiàn)燈L2兩端電壓為零,燈L2兩端電壓不為零。由此可判斷電路的故障是
A燈L1斷路 B燈L2短路 C燈L2斷路 D開關(guān)S接觸不良
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