【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 根據(jù)響度大小來判斷不同人的講話聲
B. 動(dòng)物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是一樣的
C. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音聲源處減弱噪聲
D. 人耳能聽到的是聲波,聽不到的就不是聲波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·衡陽(yáng)卷】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 1.8 |
繩端移動(dòng)距離s/m | 0.3 | 0.4 | |
機(jī)械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用 (選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn).
(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”).
(4)小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動(dòng)距離s漏記,但仍然計(jì)算出第3次的機(jī)械效率η= (保留3位有效數(shù)字).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)質(zhì)量為100g的玻璃瓶,水裝滿后總質(zhì)量為400g;用此瓶裝金屬顆粒若干,則總質(zhì)量為800g;若在裝金屬顆粒的瓶中在再加滿水,瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1000g.求:
(1)玻璃瓶的容積?
(2)金屬顆粒的體積?
(3)金屬顆粒的密度?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了粉刷教室,需要將涂料運(yùn)到五樓,工人師傅可以采用的方法: ①用人直接搬運(yùn)上去;②用定滑輪提上去;③用動(dòng)滑輪提上去.這三種方法中( )
A. 最省力的是③
B. 最省力的是②
C. 所做有用功最多的是①
D. 機(jī)械效率最高的是③
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鳳凰傳奇組合歌唱中,一般是女高音放聲歌唱,男低音輕聲伴唱,這里的“高”“低”是指( )
A. 音調(diào) B. 響度
C. 音色 D. 振幅
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)由于粗心,將放在廚房中一個(gè)裝有液化石油氣的氣罐打開后(沒有打著火),
忘記將其關(guān)閉,過一會(huì)整個(gè)屋里都聞到刺鼻的氣味,這是 現(xiàn)象;高速公路服務(wù)區(qū)司機(jī)把大貨車停在水坑中,這是通過 方式給輪胎降溫。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天,當(dāng)我們張口哈氣時(shí),經(jīng)常可以看到呼出的“白氣”,而夏天時(shí)則很難看到。請(qǐng)就這一現(xiàn)象提出一個(gè)有價(jià)值、易于探究的問題
A. 為什么冬天更易看到呼出的白氣? B. “白氣”在什么條件下更易產(chǎn)生?
C. 水蒸氣在什么條件下更容易液化? D. 氣體液化與環(huán)境溫差有何關(guān)系?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手握住正在發(fā)聲的音叉,馬上就聽不到發(fā)聲了,是因?yàn)椋海?)
A. 手吸收了聲音 B. 手太用力了
C. 手使音叉停止了振動(dòng) D. 以上說法都不對(duì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,通過甲電阻線中的電流大于通過乙電阻線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙兩電阻線的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)不可能完全相同
B.當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時(shí),甲線長(zhǎng),乙線短
C.當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí),甲線粗,乙線細(xì)
D.當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同時(shí),兩線的材料一定不同
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