【題目】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,通過甲電阻線中的電流大于通過乙電阻線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯誤的是( )
A.甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同
B.當(dāng)它們材料、粗細都相同時,甲線長,乙線短
C.當(dāng)它們材料、長度都相同時,甲線粗,乙線細
D.當(dāng)它們長度、粗細都相同時,兩線的材料一定不同
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【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 根據(jù)響度大小來判斷不同人的講話聲
B. 動物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是一樣的
C. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音聲源處減弱噪聲
D. 人耳能聽到的是聲波,聽不到的就不是聲波
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【題目】下列估測最接近實際的是( )
A. 人體感覺最舒適的溫度是37 ℃ B. 人步行速度為5 m/s
C. 初中物理課本的長度約為26cm D. 一名中學(xué)生的體重為50N
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【題目】小明為了測量某種橄欖油的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼移至標(biāo)尺零刻度處時,指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖甲所示),則應(yīng)當(dāng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡.
(2)接下來進行以下步驟: A.測出空燒杯的質(zhì)量為m1=48.8g;
B.如圖乙所示,向燒杯中倒入一部分橄欖油,測得總質(zhì)量m2=g;
C.如圖丙所示,將燒杯中的橄欖油全部倒入量筒中,測得其體積為V=cm3;
D.則橄欖油的密度ρ=kg/cm3 .
(3)小明設(shè)計的實驗步驟有問題,按他設(shè)計的步驟測出的橄欖油密度值將(選填“偏大”或“偏小”).
(4)只要調(diào)整一下步驟就可以避免這一問題,說說你調(diào)整后的實驗步驟(請重新排列ABCD的順序).
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【題目】“探究冰熔化的特點”實驗時,小明選擇了如下器材:冰、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計,則:
(1)實驗時應(yīng)選擇顆粒(選填“較大”或“較小”)的冰塊.
(2)某一時刻觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該溫度值是℃.
(3)某小組同學(xué)將冰塊放入圖甲所示的試管中,發(fā)現(xiàn)未用酒精燈加熱,冰也熔化了,于是他們小組認為冰熔化不需要吸熱,他們的想法(選填“正確”或“不正確”).他們還發(fā)現(xiàn)冰熔化時試管外壁有一層小水珠,這是形成的.
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出冰熔化的圖象,如圖丙所示.分析圖象可知,冰的熔點是℃,其熔化過程持續(xù)了min,第7min時物質(zhì)的狀態(tài)是(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).
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【題目】李華同學(xué)利用如圖裝置提起水中的物塊,下列判斷正確的是( )
A.裝置中的滑輪是定滑輪
B.裝置中的AOB是省力杠桿
C.裝置的機械效率可以達到100%
D.物塊上表面露出水面前,所受浮力不斷減小
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【題目】某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶的底部,飲料瓶桌會沿桌面滑動;當(dāng)他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時,飲料瓶并沒有滑動而是發(fā)生了翻到。這個事例說明力的作用效果( )
A. 與力的大小有關(guān) B. 與力的作用點有關(guān) C. 與力的方向有關(guān) D. 與受力面積有關(guān)
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【題目】【2016·鄂州卷】小華同學(xué)為了探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點,他按照如圖所示電路圖連接電路。實驗過程中,保持電源兩端電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片從中點向左移動,由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是
A.若①為電壓表,②、③為電流表,則表①示數(shù)不變,表②、表③示數(shù)均變大
B.若①為電壓表,②、③為電流表,則表②示數(shù)變小,表①、表③示數(shù)均不變
C.若①為電流表,②、③為電壓表,則表③示數(shù)變小,表①、表②示數(shù)均不變
D.若①為電流表,②、③為電壓表,則表③示數(shù)不變,表①、表②示數(shù)均變大
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【題目】小明利用如圖所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”.他把金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置:
(1)上述四種情況,圖中金屬塊所受到的浮力最。
(2)做丙、丁兩次實驗,是為了探究浮力大小與有關(guān);
(3)做兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關(guān);
(4)如圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是 . (金屬塊未接觸容器底)
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