14.小明利用如圖甲所示的實驗,研究浮力大小與深度的關(guān)系.根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),作出了彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面在水中所處深度h 的關(guān)系圖象(如圖乙所示).根據(jù)該圖象求:(g取10N/kg)
(1)物質(zhì)的質(zhì)量.
(2)物體浸沒在水中時,受到的浮力大。
(3)物體的密度.

分析 從F-h 圖象中,可以讀出當(dāng)物體不受浮力的彈簧測力計示數(shù)(在空氣中稱重),利用重力公式求物體的質(zhì)量;讀出全浸入時物體受到的浮力,利用阿基米德原理求排開水的體積(物體的體積),再利用密度公式求物體的密度.

解答 解:(1)由圖可知當(dāng)物體受浮力為0時,G=12N,
物體的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{12N}{10N/kg}$=1.2kg;
(2)由圖可知,當(dāng)物體全浸入時,物體受浮力
F=G-F′=12N-4N=8N;
(3)物體全浸入,則物體的體積等于排開水的體積,
根據(jù)FgV可得物體的體積:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{8N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=8×10-4m3
物體的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{1.2kg}{8×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1.5×103kg/m3
答:(1)物質(zhì)的質(zhì)量為1.2kg.
(2)物體浸沒在水中時,受到的浮力大小為8N.
(3)物體的密度為1.5×103kg/m3

點評 本題考查知識點比較多,密度的計算、重力的計算、浮力的計算及其公式變形,涉及到從圖象搜集信息,屬于難題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于光的色散現(xiàn)象,下列說法錯誤的是(  )
A.光的色散現(xiàn)象表明太陽光是復(fù)色光
B.它是由光的折射現(xiàn)象引起的
C.紅、綠、藍(lán)光是單色光,是無法用其他色光混合成的
D.它是由光的反射現(xiàn)象引起的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:

(1)實驗前如果壓強里的夜柱面沒有平行,則怎么調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)U形管中液面的高度差;
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的密度有關(guān);
(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的深度有關(guān);
(4)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?在同種液體同一深度處向個方向的壓強相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩物體都做勻速直線運動,甲、乙路程之比為1:2,時間之比為2:3,則通過的速度之比是( 。
A.1:1B.1:2C.4:3D.3:4

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.水手利用聲音測量船到山崖的距離,吹響號角后4s聽到回聲,計算船到山崖的距離.(聲音在空氣中的速度是340m/s,計算過程要有必要的文字、公式和單位)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于長度的測量,下列說法中正確的是( 。
A.若刻度尺的零刻度線已磨損,就不能使用
B.讀數(shù)時視線應(yīng)正對刻度線
C.必須從刻度尺的零刻度線起測量,否則測量就是錯誤的
D.精確測量時無需估讀

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.春天,公園里鳥語花香,游人如織.鳥鳴聲是起鳴膜振動產(chǎn)生的,并通過空氣這種介質(zhì)傳到游人的耳中.游人的腳步聲不時驚起湖中的魚兒掀起朵朵浪花,這說明水能(選填“能”或“不能”)傳播聲音.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲所示鉛筆的長度是4.97cm,如圖乙所示溫度計的示數(shù)是-5℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.王老師的新家買了250W的電視機一臺,300W的洗衣機一臺,100W的電冰箱一臺,2200W的柜式空調(diào)機一臺,250W的電腦一臺,800W的電飯鍋一臺,40W照明燈8盞.請為王老師選擇一種合適的電能表(  )
A.220V   5AB.220V   15AC.220V   20AD.220V   30A

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案