下課了,小明和同學(xué)們對(duì)老師桌子上的手搖發(fā)電機(jī)產(chǎn)生了極大的興趣,他們爭(zhēng)先恐后的做實(shí)驗(yàn),用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電讓小燈泡發(fā)光.咦?奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了:為什么小燈泡有時(shí)亮,有時(shí)暗呢?燈泡的亮暗與什么因素有關(guān)呢?請(qǐng)根據(jù)這一現(xiàn)象,確立一個(gè)研究課題,并寫(xiě)出研究的全過(guò)程.

解:可以確立“為什么小燈泡有時(shí)亮,有時(shí)暗,且燈泡的亮暗與什么因素有關(guān)”的研究課題.
(1)先研究為什么小燈泡有時(shí)亮,有時(shí)暗?
①把發(fā)電機(jī)上的開(kāi)關(guān)閉合和斷開(kāi),觀察燈泡是否發(fā)光.
②把發(fā)電機(jī)上的開(kāi)關(guān)閉合和斷開(kāi),分別用相同的轉(zhuǎn)速搖動(dòng)發(fā)電機(jī),觀察燈泡是否發(fā)光.
從而得出當(dāng)線(xiàn)圈與燈泡對(duì)過(guò)開(kāi)關(guān)組成閉合電路時(shí),線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)可以產(chǎn)生電流.
(2)研究燈泡的亮暗與什么因素有關(guān)?
把發(fā)電機(jī)上的開(kāi)關(guān)閉合,用不同的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī),觀察燈泡的發(fā)光亮度.
把發(fā)電機(jī)上的開(kāi)關(guān)閉合,換用不同磁性的磁鐵,用相同的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī),觀察燈泡的發(fā)光亮度.
得出燈泡的亮暗與轉(zhuǎn)速和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān).
分析:可以確立“為什么小燈泡有時(shí)亮,有時(shí)暗,且燈泡的亮暗與什么因素有關(guān)”的研究課題,用物理上常用的控制變量法進(jìn)行設(shè)計(jì)研究.
點(diǎn)評(píng):本題是科學(xué)探究設(shè)計(jì)題,且是開(kāi)放題,答案不唯一,應(yīng)根據(jù)科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn).
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