7．如圖所示，屬于省力杠桿的是（　　）
A．
    用魚竿釣魚		B．
用羊角錘拔釘子		C．
用筷子夾取食物		D．
 用掃帚掃地

分析 判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：A、用魚竿釣魚時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；
B、用羊角錘拔釘子時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；
C、用筷子夾取食物時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；
D、用掃帚掃地時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．沈明同學(xué)研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：將木塊A（各面粗糙程度相同）平放在長(zhǎng)木板B上，在水平拉力F1的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖（甲）所示；將一砝碼放在木塊A上，在水平拉力F2的作用下，木塊A在長(zhǎng)木板B上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖（乙）所示；將木塊A豎放在木板B上，并用繩子（無(wú)彈性）固定，用水平拉力F3拉動(dòng)木板B做加速運(yùn)動(dòng)，如圖（丙）所示；上述操作中木塊A與長(zhǎng)木板B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙和f丙，則下列判斷正確的是（　　）
A．f甲=f乙=f丙B．f甲＜f乙＜f丙
C．f甲=f丙＜f乙D．f甲＜f乙，f丙不確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在探究“物體受到浮力大小是否與物體密度有關(guān)？”時(shí)，小聰所選實(shí)心銅塊、實(shí)心鐵塊的體積和形狀應(yīng)相同（選填：“相同”或“不同”）．在正確選擇后，他做了以下實(shí)驗(yàn)，以下情景中的物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)．

（1）步驟C中的鐵塊在水中所受的浮力為0.3N．
（2）探究“物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)？”．小聰要測(cè)出銅塊的密度，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟E（已知水密度為ρ水），此步驟中測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2．
①在步驟E時(shí)，畫出燒杯和液面的示意圖．
②ρ銅=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$ρ水（用圖中所測(cè)物理量的符號(hào)及已知條件寫出表達(dá)式）
③他還應(yīng)該選取圖中A、B、D的步驟（填字母符號(hào)）進(jìn)行對(duì)比，才能得出“物體受到浮力大小是否與物體密度有關(guān)？”的結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖，是某同學(xué)在上學(xué)路上的情景，由于風(fēng)大傘被吹得向上翻起，傘向上翻是由于傘的下表面風(fēng)速比上表面的風(fēng)速小，從而使傘的下表面受到空氣壓強(qiáng)比上表面大所致．學(xué)生背的書包，書包帶通常都比較寬大，這有助于減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，某微電腦電熱水器具有溫度可控、自動(dòng)抽水等優(yōu)點(diǎn)，如圖是該電熱水器的銘牌．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
（1）為了泡茶將1kg水從25℃加熱到100℃，水需吸收多少熱量？
（2）若電熱水壺正常工作時(shí)損失的熱量約為10%，加熱題（1）中的水需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，甲、乙兩個(gè)體積相同的實(shí)心圓柱體放在水平面上，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)等于乙對(duì)地面的壓強(qiáng)，若沿水平方向切去一部分，使甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲小于p乙，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．可能是切去相同質(zhì)量B．一定是切去相同高度
C．切去部分的體積一定是△V甲＞△V乙D．切去部分的體積可能是△V甲=△V乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．有一種叫做小太陽(yáng)的電暖器，它的基本電路由一根電熱絲和能讓它“搖頭”的電動(dòng)機(jī)組成．為了保證電暖器工作的有效性，設(shè)計(jì)上不允許只“搖頭”不發(fā)熱，但可以只發(fā)熱不“搖頭”．圖2中的方框內(nèi)已畫出了該電暖器的電源部分，請(qǐng)?jiān)谠搱D中完成此電暖器的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．每年的春季，廈門在南方暖濕氣流影響下很容易出現(xiàn)潮濕天氣，稱之為“回南天”．“回南天”容易出現(xiàn)濃霧，能使瓷磚、玻璃“冒汗”，晾曬的衣物總干不透，整日天潮地濕．
（1）請(qǐng)你用所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)解釋在“回南天”里為什么瓷磚、玻璃會(huì)“冒汗”？
（2）在“回南天”中，一些物品或食品很容易受潮，進(jìn)而霉變腐爛，可采取什么防潮措施？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．初中物理經(jīng)常用比值法來(lái)定義物理量，下列物理中所采用的定義方法不是這種方法的是（　�。�
A．密度B．壓強(qiáng)C．功D．功率

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