【題目】以下做法符合安全用電常識的是( 。
A.用濕布擦抹插座B.發(fā)現(xiàn)用電器失火時先切斷電源
C.三孔插座的接地線接在自來水管上D.用絕緣層老化開裂的電線連接電器
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們下列說法正確的是( )
A.太陽能、風能、天然氣是可再生能源
B.光纖通訊主要利用電信號傳遞信息
C.大亞灣核電站利用核裂變釋放的能量來發(fā)電
D.超導體材料可以應用于任何用電器并使其效率提高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】入射光線與平面鏡的鏡面夾角是30°,反射角的大小是_______;若保持入射光線不動,將平面鏡繞入射點旋轉(zhuǎn)5°,則反射光線將旋轉(zhuǎn)_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中華古詩詞、俗語中蘊含著豐富的聲學知識,下列有關(guān)理解正確的是( )
A.不敢高聲語,恐驚天上人中的高聲指的是聲音的音調(diào)高
B.聞其聲而知其人是根據(jù)聲音的響度來辨別的
C.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
D.誰家玉笛暗飛聲中的笛聲由笛管中的空氣柱振動產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年7月,常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.
(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因為光的__________而形成的_________像,真正的蝦在水中_______(選填“C”“D”“E”或“F”)處.他用激光筆從A點向_________(選填“B”“C”“D”“E”或“F”)處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.
①膠片上蝦的頭部朝________(選填“上”或“下”).
②測得膠片到凸透鏡的距離為8 cm,則該凸透鏡的焦距可能是(______)
A. 2 cm B. 7 cm C. 9 cm D. 10 cm
③要使像變得更大,應將幕布向______(選填“左”或“右”)移,并將凸透鏡向______(選填“左”或“右”)移.
(3)生物老師證實,這是古老物種仙女蝦,其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化.仙女蝦的卵殼具有______________ (寫出一點即可)的特性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在玉樹地震救援中,采用了音頻生命探測儀,(如圖所示),它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲.呼吸聲、心跳聲等,生命探測儀將音頻放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說法錯誤的是( )
A. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調(diào)、音色不同
C. 幸存者能聽到探測儀發(fā)出的超聲波
D. 白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小沈和小李一起做“探究并聯(lián)電路中電流特點”的實驗. ①實驗電路如圖所示,此時電流表測量的是電流,為得出件聯(lián)電路電流特點,他們還需要測電流.
②小沈指出:若要得出普遍的規(guī)律,應當進行多次實驗,操作方法是: .
③小李認為:若再添加一個電鍵和一根導線,就不可以不更換電流表的位置而直接測得干路和各條友路路的電流,從而得出并聯(lián)電路電流特點,在畫出該電路圖.
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