14.小亮看到工人利用斜面把貨物推到小車上,聯(lián)想到物理課上學(xué)到的機(jī)械效率知識(shí),就想探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)?為了解決這個(gè)問題,小亮與幾個(gè)同學(xué)一起用如圖所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)探究,記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)斜面傾角物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功W/J總功W/J機(jī)械效率η(%)
45°10.70.910.70.977.8
30°10.50.710.50.771.4
30°20.51.4111.471.4
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(2)小亮通過①、②兩組實(shí)驗(yàn)來探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜角度的關(guān)系.
(3)通過對(duì)比②③(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是對(duì)于同一斜面,機(jī)械效率與所拉物體的重力無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

分析 (1)由圖可知若要使木板的傾斜角變大應(yīng)該把木板下面的木塊的移動(dòng)方向;
(2)比較①②兩組數(shù)據(jù)根據(jù)控制變量法找到相同和不同的因素得出結(jié)論;
(3)要得出斜面機(jī)械效率與所拉物體重力之間的關(guān)系應(yīng)控制其它條件不變改變物重,然后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

解答 解:
(1)由圖實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動(dòng);
(2)由①②兩組數(shù)據(jù)可知,斜面傾斜角不同,所用拉力不同,其機(jī)械效率也不同,所以是探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜角度關(guān)系的;
(3)要得出斜面機(jī)械效率與所拉物體重力之間的關(guān)系應(yīng)控制其它條件不變改變物重,表格中②③兩組數(shù)據(jù)符合;
由②③兩組數(shù)據(jù)可知,其它條件相同時(shí)改變物體的重力,斜面的機(jī)械效率不變,故可得結(jié)論:對(duì)于同一斜面,機(jī)械效率與所拉物體的重力無關(guān).
故答案為:
(1)左;
(2)斜面傾斜角度;
(3)②③;無關(guān).

點(diǎn)評(píng) 本題是探究斜面的機(jī)械效率因素的實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)以及數(shù)據(jù)分析,利用好控制變量法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)該銅塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);
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(2)若增大手指對(duì)鉛筆的壓力,發(fā)現(xiàn)兩手指凹痕均更深,這說明當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;
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