如圖所示是課本中的四個實驗,其中說明磁場對電流有力的作用的是
甲 乙 丙 丁
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗,他已連接了部分電路,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖示電路連接完整;
(2)連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是 .
(3)故障排除后,小明通過實驗測得如下數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知燈泡的額定功率是 W.
實驗次數(shù) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
(4)小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小,但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小,P1應 P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(5分)某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 9l | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是 .
(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像.
(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點是 ℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應 ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了 (填序號).
①得到可靠的結淪 ②減小實驗誤差
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:填空題
我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”授課時,將一個金屬圈插入飲用水袋,抽出后 制作了一個水膜,往水膜表面貼上一片畫有中國結圖案的塑料片.水膜依然完好,如圖甲所示,這表明分子之間存在 ;用注射器向制作好的水球內(nèi)注入少量紅色液體,水球變成了一枚“紅寶石”,如圖乙所示,這表明分子在 。“天宮一號”和地面之間的信息傳播是通過 波來實現(xiàn)的,這種波在真空中的傳播速度是 m/s。
甲 乙
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(5分)某興趣小組研究規(guī)格為6V.3W的小燈泡的電壓和電流關系的實驗裝置如圖.其中部分裝置已連接好.
(1)如圖甲,完成未連接完整的實物圖.
(2)某次測量中,小燈泡的電流如圖乙,示數(shù)為 A.
(3)某同學描繪出的小燈泡電壓和電流圖線如圖丙.小燈泡的電阻值隨著電流的增大而 .實驗過程中,若小燈泡消耗的功率為0.6W.小燈泡兩端的電壓是 V.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列哪種現(xiàn)象不能用分子運動理論來解釋( 。
A.走進花園聞到花香
B.放入水中的糖塊會使水變甜
C.天空中飛舞的雪花
D.水和酒精混合后總體積變小
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西玉林卷)物理(解析版) 題型:填空題
要使反射光線垂直于入射光線,入射角的大小為 ;沙漠上空出現(xiàn)海市蜃樓是屬于光的
(選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象。
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