下圖是課本中的四個實驗，哪個實驗與其他三個實驗的物理思想方法不同

 

D

【解析】

試題分析：A選項，用燭焰的晃動顯示聲波具有能量，使用了轉(zhuǎn)換法。B選項，用小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，說明磁場的存在，使用了轉(zhuǎn)化法。C選項，用收音機(jī)發(fā)出咔咔聲音驗證電磁波的存在，也適用了轉(zhuǎn)換法。D選項，用水流類比電流，使用了類比法。與其它選項三個物理實驗的思想方法不同的是D選項。

考點：物理實驗的思想方法

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鹽城卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小剛在測量大米密度的實驗中．

（1）將天平放在__________桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后，指針位置如圖所示，此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡。先用天平測得空燒杯的質(zhì)量為50g，再測得裝入適量大米時燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9g。

（2）將燒杯中大米倒入空量筒，壓實抹平，測得其體積為90mL，計算得到大米的密度為__________kg/m3。

（3）小剛測得大米的密度比真實值__________（大/�。�，其原因是__________。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無錫卷）物理（解析版） 題型：選擇題

我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗，展示了飛船內(nèi)部物體在失重（相當(dāng)于物體不受重力）情況下的物理現(xiàn)象，王亞平利用小球做了兩次實驗，第一次實驗時，將小球偏離豎直位置后放手，第二次實驗時，將小球偏離豎直位置后，在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力，下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現(xiàn)的運(yùn)動情況，其中符合實際的是（　�。�

A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚(yáng)州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（6分）按題目要求作圖。

（1）如圖甲，畫出被投出去的籃球的受力示意圖（不計空氣阻力和浮力）。

（2）如圖乙，杠桿OA在圖示位置靜止，畫出阻力臂l2及最小動力F1。

（3）如圖丙，標(biāo)出磁感線方向和條形磁體的N極。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚(yáng)州卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖甲，裝滿牛奶的平底瓶子放在水平桌面上，然后倒過來放，牛奶對蓋子的壓強(qiáng)將 （變 大／不變／變小），瓶子對桌面的壓強(qiáng)將 （變大／不變／變小）。小陳利用牛奶瓶做紙片托水實驗后，倒光瓶中水，立即將原紙片蓋在瓶口，倒立后紙片不落下，如圖乙，這是為什么呢?小陳猜想：A瓶中的氣壓小于大氣壓，大氣壓使紙片不落下；B瓶口和紙片上有少量水，分子間的引力使紙片不落下。

你認(rèn)為哪種猜想錯誤， （A／B），理由是 。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚(yáng)州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖，是榮獲金獎的揚(yáng)州玉器“八角素瓶”，玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是

A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．重力

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（5分）圖甲是用伏安法測電阻的實物圖，所用滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”，電源為兩節(jié)新干電池，待測電阻Rx的阻值約為10Ω．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向B端滑動時連入電路的電阻變大．

（2）正確連接電路后，若甲圖中導(dǎo)線a內(nèi)部斷路，其余均完好，閉合開關(guān)，觀察兩只電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn) ．

（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙。丙所示，則Rx的阻值為 Ω。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是課本中的四個實驗，其中說明磁場對電流有力的作用的是

甲 乙 丙 丁

A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分） 周末，小賀看了中央臺《舌尖上的中國》，向媽媽展示剛學(xué)到的廚藝，小賀烹飪時，雞肉由生到熟，主要是通過　 　方式改變雞肉的內(nèi)能，在烹飪過程中很快聞到香味，這種現(xiàn)象叫做　 　．

 

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