A. | 體溫計給發(fā)燒病人測量體溫后放在20℃的室內(nèi),體溫計一直顯示著39℃的示數(shù),說明水銀這種物質(zhì)具有“熱脹冷不縮“的反常特性 | |
B. | 課本上說,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點為0℃,弦外之音,就可以解讀為:冰的熔點與氣壓有關(guān) | |
C. | 游泳后,從水中出來,感覺比較冷,這是因為人身上的水蒸發(fā)帶走熱量 | |
D. | 濕衣服掛在陰涼處也能變干,是因為蒸發(fā)可在任何溫度下發(fā)生 |
分析 ①體溫計玻璃泡上方有一個彎曲的縮口,離開身體后,液柱不會立刻回到玻璃泡,所以可以離開身體讀數(shù);
②晶體熔化的溫度叫熔點,熔點與氣壓有一定的關(guān)系;
③物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華.吸收熱量的物態(tài)變化過程有:熔化、汽化和升華;放出熱量的物體變化過程有:凝固、液化和凝華.
解答 解:
A、體溫計是利用水銀的熱脹冷縮原理,體溫計給發(fā)燒病人測量體溫后放在20℃的室內(nèi),體溫計一直顯示著39℃的示數(shù),是因為玻璃泡上方有一個彎曲的縮口,體溫計離開身體后,液柱不會立刻回到玻璃泡.此選項錯誤;
B、課本上說,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點為0℃,弦外之音可以解讀為:冰的熔點與氣壓有關(guān).此選項正確;
C、蒸發(fā)吸熱,所以游泳后,剛從水中出來,感覺比較冷,這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量的說法正確;
D、濕衣服掛在陰涼處也能變干,是因為蒸發(fā)可在任何溫度下發(fā)生,故D敘述正確.
故選:A.
點評 此題考查了體溫計的使用方法、熔點與氣壓的關(guān)系及物態(tài)變化選項,是熱現(xiàn)象重要的規(guī)律,深入理解概念或規(guī)律,是正確解答此類題目的前提.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
參數(shù) | |||||
車身重量 | 1740kg | 每個輪胎與地面的接觸面積 | 225cm2 | 發(fā)動機(jī)最大凈功率 | 115kW |
最高車速 | 240(km/h) | 油箱面積 | 70L | 理論油耗 | 12L/100km |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | L1斷路 | B. | L2斷路 | C. | L1短路 | D. | L2短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為50N,方向與F1相反 | B. | 大小為10N,方向與F2相反 | ||
C. | 大小為10N,方向與F1相同 | D. | 大小為10N,方向與F2相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小李同學(xué)的運動狀態(tài)保持不變 | B. | 小李同學(xué)的動能不變 | ||
C. | 列車的運動狀態(tài)保持不變 | D. | 列車的動能減小 |
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