下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是
A.塑料筆桿 B.不銹鋼圓規(guī) C.木質(zhì)刻度尺 D.橡皮
科目:初中物理 來源: 題型:
王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動門,當(dāng)有人靠近時,門會實現(xiàn)自動開閉。王勇同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗:當(dāng)他輕輕地靠近自動門時,門自動打開;當(dāng)把一個足球滾向自動門時,門自動打開;當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑向自動門時,門不打開。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗的結(jié)果,對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認為其中最合理的猜想是 [ ]
A.自動門“聽”到來者的聲音時,通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B啟動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號,當(dāng)此種信號被靠近的物體反射時,就會實現(xiàn)自動開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動門,實現(xiàn)自動開閉
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處,小明同學(xué)設(shè)計了如圖8(甲)所示的滑輪組裝置。當(dāng)小明用圖8(乙)所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時,重物的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系圖像分別如圖8(丙)和(。┧。若重物與地面的接觸面積S=5×10-2m2,不計摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求:
(1)在2~3s內(nèi),拉力F的功率P及滑輪組的機械效率。
(2)在1~2s內(nèi),拉力F做的功W。
(3)在0~1s內(nèi),重物對地面的壓強P。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用打氣筒給自行車輪胎打氣時,打氣筒的筒壁很燙,主要是因為人用力推動打氣筒的活塞,壓縮筒內(nèi)空氣 ,使空氣的 能增加,從而導(dǎo)致打氣筒的筒壁溫度升高。
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如圖所示,已知通過燈L1的電流為0.3A,通過燈L2的電流為0.5A。要求:
(1)用電流表A2測量L1和L2總電流,A1測量通過燈L1的電流,用鉛筆線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實物元件連接起來,導(dǎo)線不準(zhǔn)交叉。
(2)在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖。
(3)在圖乙中標(biāo)出電流表A2所用的接線柱及A2的指針位置。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖4所示,電路元件及導(dǎo)線連接均完好,閉合開關(guān)S1、S2,則
A.L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光
B.L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光
C.L1、L2都不能發(fā)光
D.L1、L2都能發(fā)光
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如圖9所示電路,電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從B點滑至C時,電壓表V1的示數(shù)從U1變?yōu)?i>U1¢,電壓表V2的示數(shù)從U2變?yōu)?i>U2¢,電流表A的示數(shù)從I變?yōu)?i>I ¢,下列判斷正確的是
A.> B.|U1¢-U1|<|U2¢-U2|
C.U1¢>U1,U2¢>U2 ,I ¢<I
D.>
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為了比較水和食用油的比熱容,小明用兩個相同的裝置做了如圖18所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量m/g | 初溫t1/℃ | 加熱時間t/min | 末溫t2/℃ |
水 | 100 | 25 | 5 | 45 |
食用油 | 100 | 25 | 5 | 65 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,加熱結(jié)束時,食用油升高的溫度比水升高的溫度 (選填“高”或“低”);
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油升高相同的溫度,就要給水加熱更長時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)比熱容更大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖4-4是海波的熔化圖,從圖中獲得的信息正確的是( )
A.海波的沸點是48℃
B.海波在BC段吸收了熱量
C.海波在CD段是氣態(tài)
D.6min時海波已全部熔化
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