下列學(xué)習(xí)用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是                         

   A．塑料筆桿    B．不銹鋼圓規(guī)      C．木質(zhì)刻度尺      D．橡皮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門(mén)，當(dāng)有人靠近時(shí)，門(mén)會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉。王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他很想知道自動(dòng)門(mén)是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn)：當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門(mén)時(shí)，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)；當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門(mén)時(shí)，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)；當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無(wú)色透明大玻璃板，直立著滑向自動(dòng)門(mén)時(shí)，門(mén)不打開(kāi)。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果，對(duì)自動(dòng)門(mén)的自控原理提出了以下幾種猜想，你認(rèn)為其中最合理的猜想是 [    ]

A．自動(dòng)門(mén)“聽(tīng)”到來(lái)者的聲音時(shí)，通過(guò)聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

B啟動(dòng)門(mén)探測(cè)到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過(guò)光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

C自動(dòng)門(mén)本身能發(fā)射出一種紅外線信號(hào)，當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

D．靠近門(mén)的物體通過(guò)空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門(mén)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖8（甲）所示的滑輪組裝置。當(dāng)小明用圖8（乙）所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度v和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像分別如圖8（丙）和（�。┧�。若重物與地面的接觸面積S=5×10-2m2，不計(jì)摩擦，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求：

（1）在2～3s內(nèi)，拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率。

（2）在1～2s內(nèi)，拉力F做的功W。

（3）在0～1s內(nèi)，重物對(duì)地面的壓強(qiáng)P。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用打氣筒給自行車輪胎打氣時(shí)，打氣筒的筒壁很燙，主要是因?yàn)槿擞昧ν苿?dòng)打氣筒的活塞，壓縮筒內(nèi)空氣      ，使空氣的      能增加，從而導(dǎo)致打氣筒的筒壁溫度升高。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，已知通過(guò)燈L1的電流為0.3A，通過(guò)燈L2的電流為0.5A。要求：

（1）用電流表A2測(cè)量L1和L2總電流，A1測(cè)量通過(guò)燈L1的電流，用鉛筆線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)物元件連接起來(lái)，導(dǎo)線不準(zhǔn)交叉。

（2）在虛線框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。

（3）在圖乙中標(biāo)出電流表A2所用的接線柱及A2的指針位置。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示，電路元件及導(dǎo)線連接均完好，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，則

     A．L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光

     B．L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光

     C．L1、L2都不能發(fā)光

     D．L1、L2都能發(fā)光

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖9所示電路，電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從B點(diǎn)滑至C時(shí)，電壓表V1的示數(shù)從U1變?yōu)?i>U1¢，電壓表V2的示數(shù)從U2變?yōu)?i>U2¢，電流表A的示數(shù)從I變?yōu)?i>I ¢，下列判斷正確的是

     A．＞        B．|U1¢－U1|＜|U2¢－U2|

C．U1¢＞U1，U2¢＞U2 ，I ¢＜I

D．＞

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了比較水和食用油的比熱容，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖18所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

初溫t1/℃

加熱時(shí)間t/min

末溫t2/℃

水

100

25

5

45

食用油

100

25

5

65

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，加熱結(jié)束時(shí)，食用油升高的溫度比水升高的溫度       （選填“高”或“低”）；

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油升高相同的溫度，就要給水加熱更長(zhǎng)時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量        （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）實(shí)驗(yàn)表明，         （選填“水”或“食用油”）比熱容更大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4－4是海波的熔化圖，從圖中獲得的信息正確的是(　　)

A．海波的沸點(diǎn)是48℃

B．海波在BC段吸收了熱量

C．海波在CD段是氣態(tài)

D.6min時(shí)海波已全部熔化

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