【題目】日常生活中有不少容易被我們忽略的物理知識,比如人體是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”);電飯鍋是利用電流的________效應(yīng)工作;大功率用電器一般不同時使用,是為了避免因________(選填“總功率過大”或“發(fā)生短路”)而造成家庭電路中電流過大

【答案】導(dǎo)體 總功率過大

【解析】

[1]生活常識告訴我們,人體是容易導(dǎo)電的,所以是導(dǎo)體,這也是人會發(fā)生觸電事故的原因。

[2]電飯鍋就是利用電流的熱效應(yīng)工作的,工作時將消耗的電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。

[3]電燈、電冰箱等家庭常用的電器在使用時互不影響,是并聯(lián)在電路中;為了避免因總功率過大而造成家庭電路中電流過大,大功率用電器一般不同時使用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201811月,第26屆國際計量大會對國際單位制進行了修訂。新定義將影響7個國際單位制基本單位中的4個:千克、安培、開爾文和摩爾,其中千克是( 。

A.速度的單位B.密度的單位C.質(zhì)量的單位D.力的單位

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【題目】如圖所示,為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系,小明將鋼尺的一端壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇愉摮叩牧硪欢,發(fā)現(xiàn)鋼尺壓得越彎,上下振動的幅度越大,桌面被拍打得越響。根據(jù)這些實驗證據(jù)他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論。你認(rèn)為他收集證據(jù)時的錯誤之處是______;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的_____發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”);當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用相同的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于___

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【題目】某同學(xué)對自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識,其中正確的是( 。

A.太陽光使海洋中的水溫上升到100 ℃以后變成水蒸氣上升

B.在高空水蒸氣溫度降低到0 ℃以下才會凝結(jié)成小水滴

C.云層中的小水滴合并成大水滴時,可能會降雨

D.降雨的時候,空氣中一定沒有水蒸氣

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【題目】“端午濃情棕子飄香”,關(guān)于煮粽子過程中涉及的物理知識,下列說法中正確的是( )

A.粽子內(nèi)能增大是通過做功實現(xiàn)的

B.水沸騰后,鍋面上“白霧彌漫”是汽化現(xiàn)象

C.剛出鍋的粽子因為含有的熱量多而燙手

D.“粽子飄香”是擴散現(xiàn)象

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【題目】夏天剝開雪糕的包裝紙時,雪糕周圍冒“白氣”。對雪糕周圍冒的“白氣”解釋正確的是(

A.是周圍空氣中的水蒸氣遇冷汽化而成的小水滴

B.是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴

C.是周圍的空氣遇冷液化而成的小水滴

D.是雪糕遇熱升華而成的水蒸氣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】繼2009年之后,今年3月27日在全球舉行了一場名為“地球一小時”的熄燈接力活動,人們用黑暗的方式喚醒人類的環(huán)保意識,這個就是通過關(guān)燈的方式減少通電來減少電能消耗,我國家庭電路電壓為V,如果小明家有100W的用電器停止使用1h,則節(jié)約用電J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖像是數(shù)據(jù)處理的重要方法。如圖:

(1)甲物體做的是____運動,乙做的是____運動(選填“勻速”、“加速”或“減速”);甲物體在3s內(nèi)通過的路程為____m。

(2)聰明的小燕發(fā)現(xiàn):一段時間內(nèi),物體通過的路程剛好等于這段時間的圖像與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積(如圖陰影部分),這一猜想在老師那里得到了證實。根據(jù)這一規(guī)律,請你計算乙在4s內(nèi)的平均速度為____m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點,如圖甲所示,然后組裝并調(diào)整器材高度時應(yīng)_____(選填“點燃”或“不點燃”)蠟燭,使其與光屏的中心位于透鏡的_____。

(2)將蠟燭移動至20 cm刻度處,應(yīng)將光屏移動到_____(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。

A、50 cm—60 cm B、60 cm—70 cm C、70 cm—80 cm

(3)實驗中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屛上的像____(填選項序號)!    

A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了

D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了

(4)探究成“等大實像”的實驗時,老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:_____。

(5)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)?/span>_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現(xiàn)。_____(選填“近視”或“遠視”)眼就是利用這種透鏡矯正的。

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