8．如圖，為“探究光的折射規(guī)律”時光從空氣沿AO斜射人玻璃磚的情形．僅根據(jù)這一步驟，小明就提出：“光從空氣斜射入玻璃中，若增大入射角后，入射角也一定大于折射角“，他這一提法屬于（　　）
A．猜想B．評估C．設(shè)計實驗D．實驗結(jié)論

分析 解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．結(jié)合題意可做出判斷．

解答 解：如圖，為“探究光的折射規(guī)律”時光從空氣沿AO斜射人玻璃磚的情形．僅根據(jù)這一步驟，小明就提出：“光從空氣斜射入玻璃中，若增大入射角后，入射角也一定大于折射角的”．是根據(jù)實驗現(xiàn)象作出的初步判斷，他這一提法屬于科學(xué)探究過程中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)．
故選A．

點評 解決此類問題要結(jié)合科學(xué)探究的環(huán)節(jié)進行分析解答．科學(xué)探究是一種重要的實驗方法，會利用科學(xué)探究法探究物理規(guī)律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示為近視眼睛的成像光路圖，為了矯正它，請你在方框內(nèi)畫出所用透鏡的符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在如圖所示的電路中，V1的示數(shù)為6V，V2的示數(shù)為2V，A1的示數(shù)為0.4A．
（1）V3的示數(shù)為多少？你判斷的依據(jù)是什么？
（2）A2的示數(shù)為多少？你判斷的依據(jù)是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．有一只用電器正常工作的電阻為100Ω，一個電源電壓為U，已知該用電器的正常工作電壓是$\frac{4}{5}$U，則應(yīng)該取一個阻值為25Ω 的電阻跟該用電器串聯(lián)后接入電源使用；用電器內(nèi)的電流能調(diào)節(jié)到正常工作電流的$\frac{3}{4}$，則應(yīng)該取一個電阻至少是300Ω的電阻跟用電器并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．潮濕的夏天，從冰箱里取出的雞蛋會“冒汗”
B．在有風(fēng)的夏天，游泳后剛從水中出來會感覺到“冷”
C．采用精密儀器，改進實驗方法，可以消滅誤差
D．冬天的早晨，屋頂上常常會有一層霜

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔喝一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜在空罐的口上．分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．
（1）甲圖中點燃的蠟燭距小孔a，它成像在距小孔b，且a大于b，則半透明膜上的像是倒立（選填“正立”或“倒立”）、縮小（選填“放大”或“縮小”）的像．
（2）由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與小孔的形狀的關(guān)系．
（3）分析比較甲、丙兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)．
（4）該實驗說明小孔成像的原理是光的直線傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列實例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是（　�。�
A．電線外層用塑料，是因為塑料良好的絕緣性
B．窗戶上用玻璃，是因為玻璃的透光性好
C．鍋鏟的把手用膠木，是因為膠木的導(dǎo)熱性好
D．劃玻璃的刀刃用金剛石，是因為金剛石的硬度大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．蘋果從樹上落下來的過程中，重力勢能減小，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．是造成霧霾天氣的主要原因之一．把它和電子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序．以下排列正確的是（　�。�
A．PM2.5  分子  原子核  電子B．分子  PM2.5  原子核 電子
C．分子  原子核  PM2.5  電子D．分子  原子核  電子  PM2.5

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同步練習(xí)冊答案