導體代號 | A | B | C | D | E | F | G |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
分析 (1)影響電阻大小的因素:材料、長度和橫截面積.所以要研究電阻與其中一個因素的關系時,要保證其他兩個因素都相同,單獨研究電阻與該因素的關系,通過分別研究,最后再綜合解決.
(2)控制變量法是物理實驗中常用的一種實驗方法,用此方法探究的實驗有:探究決定滑動摩擦力大小的因素,探究壓力的作用效果等.
解答 解:
(1)C、G的材料、橫截面積都相同,長度不同,所以C、G可以探究電阻與長度的關系;其結論是:當材料和橫截面積都相同時,導線越長,電阻越大;
(2)探究電阻跟材料的關系,要控制導體的長度和橫截面積相同,材料不同,所以應選擇C、F導體進行實驗;
要研究電阻跟橫截面積的關系,必須選取材料、長度都相同的兩根導線,所以應選擇A、D導體進行實驗;
(3)探究每一個因素對電阻大小的影響時運用了控制變量法;采用此方法進行探究的還有:探究滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面粗糙程度的關系.
故答案為(1)長度;當材料和橫截面積都相同時,導線越長,電阻越大;(2)C、F;A;(3)控制變量法;探究滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面粗糙程度的關系.
點評 探究影響電阻大小的因素時,設計實驗方案要使用控制變量法(如探究電阻與長度的關系,應該選擇材料相同和橫截面積相同,長度不同的導體).
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向右移動滑動變阻器滑片P,電路總功率變大 | |
B. | 向左移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)變小 | |
C. | 燈泡L1和L2兩端的電壓相等 | |
D. | 電流表測燈L2電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈亮,電鈴響 | B. | 燈不亮,電鈴響 | C. | 燈亮,電不鈴響 | D. | 燈不亮,電鈴不響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向左做加速運動 | B. | 向右做加速運動 | ||
C. | 物體所受到的摩擦力大小不變 | D. | 物體仍然保持靜止狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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