A. | B. | C. | D. |
分析 (1)根據(jù)串聯(lián)電路各處電流相等特點(diǎn)可知,電壓相等時(shí),電阻也要相等.
(2)已知電源電壓相等,根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電路中電阻越大.消耗的功率就越小,先根據(jù)公式R=$\frac{{U}^{2}}{P}$分別求出燈泡A和燈泡B的電阻,再求出C圖總電阻和D圖總電阻,進(jìn)行比較,即可得出結(jié)論.
解答 解:根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,兩燈泡的電阻分別為:
RA=$\frac{{{U}_{A}}^{2}}{{P}_{A}}$=$\frac{{(110V)}^{2}}{100W}$=121Ω,RB=$\frac{{{U}_{B}}^{2}}{{P}_{B}}$=$\frac{{(110V)}^{2}}{40W}$=302.5Ω.
所以,RB>RA.
A、圖中燈泡A和燈泡B串聯(lián),然后接到220V的電源上,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知,燈泡B兩端的電壓大于110V,所以都不能正常工作,故A不符合題意;
B、圖中燈泡A和可變電阻R并聯(lián)后又和燈泡B串聯(lián),要使燈泡正常工作,必須滿足燈泡A與可變電阻R并聯(lián)后和燈泡B的電阻相等;但并聯(lián)電路中,電阻越并越小,小于任何一個(gè)分電阻,所以燈泡A與可變電阻R并聯(lián)后的電阻小于燈泡B的電阻,此電路中燈泡A和燈泡B也不能正常工作,故B不符合題意;
C、圖中燈泡B和可變電阻R并聯(lián)后又和燈泡A串聯(lián),要使燈泡正常工作,必須滿足燈泡B與可變電阻R并聯(lián)后和燈泡A的電阻相等;并聯(lián)電路中,電阻越并越小,小于任何一個(gè)分電阻,所以燈泡B與可變電阻R并聯(lián)后的電阻可以等于燈泡A的電阻,可以使燈泡A和燈泡B正常工作,則C圖的總電阻為R總=2RA=2×121Ω=242Ω;
D、圖中燈泡A和燈泡B并聯(lián)后又與可變電阻R串聯(lián),要使燈泡正常工作,必須滿足燈泡A與燈泡B并聯(lián)后和可變電阻R的阻值相等,通過調(diào)節(jié)變阻器的阻值可以做到,即兩燈泡可以正常工作;由公式$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$得燈泡B和燈泡A并聯(lián)后的電阻R≈86.4Ω,則D圖的總電阻為R總=2R=2×86.4Ω=172.8Ω;
電源電壓一定,根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電路總電阻越大,消耗的總功率就越小,比較可知,C圖的總電阻大,消耗的總功率最。
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電功率的計(jì)算和串、并聯(lián)電路電阻的計(jì)算,關(guān)鍵是電功率公式及其變形的靈活運(yùn)用,重點(diǎn)知道串聯(lián)電路總電阻大于任何一個(gè)串聯(lián)的電阻,并聯(lián)電路的總電阻小于任何一個(gè)并聯(lián)的電阻.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
加熱時(shí)間/min | 0 | 2 | 3 |
水溫的溫度/℃ | 20 | 26 | 32 |
液體的溫度/℃ | 20 | 34 | 48 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
材料 技術(shù)指標(biāo) | 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能(強(qiáng)度) | 強(qiáng) | 較弱 | 較強(qiáng) | 強(qiáng) |
密度/kg•m-3 | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
路程/m | 所用時(shí)間/s | 平均速度/(m•s-1) | |
上半段 | 0.5 | 1.5 | |
下半段 | 0.5 | ||
全程 | 1.0 | 2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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