【題目】在國際單位制中,長度的單位是____。天平是測量____的工具。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圖象分別是額定電壓為220V的兩個白熾燈泡L1、L2的U﹣I圖象.由這兩條曲線可知,當(dāng)燈泡兩端電壓增大時,燈絲的電阻也隨著增大,而電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電壓、電流無關(guān),對此你如何解釋?是由于 .在確保電路安全的前提下,將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,則電源電壓最大為 V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】開啟啤酒時,發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”,這是由于瓶內(nèi)的氣體沖出時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象.這個現(xiàn)象說明_____可以改變物體的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時,小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動并推動木塊移動,如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離 (填“相同”或“不同”).比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以推理出動能較小的是 的鋼球.
試驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木塊對木板壓力F壓 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧測力計讀數(shù)F1 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動能大小與 的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)時,若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動木塊在粗糙程度不同的水平面上移動,小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動的距離越 (填:“遠(yuǎn)”或“近”);若水平面絕對光滑,木塊將 .
(4)同班的同學(xué)小紅發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離沒有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重的原因造成.為了驗(yàn)證猜測,小紅設(shè)計了“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案,如圖乙所示,當(dāng)接觸面粗糙程度不變,通過實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請幫小紅分析,此次試驗(yàn)中,滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)測出自己正常步行時的速度是1.0m/s,從家門到校門要走20min,如果改騎自行車則需8min,問:
(1)從家門到校門的路程大約是多少?
(2)騎自行車的平均速度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列各物體:(1)錄像機(jī)用的錄像帶;(2)計算機(jī)用的存儲軟盤;(3)VCD播放用的光盤;(4)錄音機(jī)用的錄音帶.其中利用磁性材料記錄信息的是( )
A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(4) C. (1)(2)(4) D. (1)(3)(4)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們常用“震耳欲聾”來形容物體發(fā)出的聲音,這是描述聲音的____;聽音樂時,我們能區(qū)分哪是小提琴聲,哪是笛子聲,是小提琴聲笛子聲的____不同。(以上兩空選填樂音的一種特性)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小明自制的一盞可調(diào)節(jié)亮度的小燈.閉合開關(guān)后,若要使燈泡變暗,應(yīng)將導(dǎo)線夾頭向 (填“a”或“b”)端移動.小明認(rèn)為這個裝置在小燈調(diào)暗后比亮?xí)r能省電;但小林認(rèn)為電路中的合金絲也要消耗電能,所以不能省電.那么,你的看法是 (填“能省電”、“不能省電”或“不確定”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】乒乓球自由下落到地面彈起的高度會越來越低,其在運(yùn)動過程中機(jī)械能逐漸減小,因?yàn)橛幸徊糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化為_______能。
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