【題目】身高為1.7米的人站在豎直的平面鏡前,平面鏡高1米,若他能在平面鏡中看到自己完整的像,則
A. 他的像一定是1.7米高正立的虛像
B. 他的像一定是1.7米高正立的實像
C. 他的像一定是1米高的虛像
D. 他的像一定是1米高的實像
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某品牌4L容量智能電飯鍋的電路圖如圖所示,R1、R2是加熱電阻.煮飯時,把電飯鍋接入220V電源,閉合開關(guān)S1、S2 , 電飯鍋處于加熱狀態(tài),此時電飯鍋的功率P為1100W;當鍋內(nèi)水沸騰時,S2自動斷開,S1仍閉合,電飯鍋處于保溫狀態(tài),此時通過R1的電流為I2=1A.忽略溫度對電阻的影響,電源兩端電壓不變.求:
(1)加熱電阻R1的阻值;
(2)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時加熱電阻R2消耗功率P2 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一組同學在探究平面鏡成像的特點時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像.
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是_____.
此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____.
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明_____.
當A向玻璃板靠近時,A的像_____(填“靠近”或“遠離”)玻璃板,像的大小變化情況_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上_____(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的火焰的像,這說明平面鏡成的是_____像;
(4)如圖乙是某實驗小組的同學經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置.他們接著就連接像與物的對應點,判斷連線與鏡面是否_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍猜想電流產(chǎn)生的熱量跟電阻、電流、通電時間有關(guān).為了探究,他設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置,將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.
(1)實驗中通過氣球膨脹程度來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,這種實驗方法叫做法;
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系;
(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,通過比較相同時間里(填氣球字母標號)兩個氣球的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系;
(4)兩裝置同時實驗,相同的通電時間里,與(填氣球字母標號)氣球相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最少.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中: (1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的 ____________ 性質(zhì)制成的. (2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應選用 ____________ (填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗.
(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點是 ____________ ℃,熔化過程經(jīng)歷了 ____________ min. (4)通過實驗可知,冰熔化過程中溫度 ____________ ,但要繼續(xù) ____________ 熱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一束激光沿 射到空水槽底部O點,形成一個光斑.現(xiàn)在向水槽中注入一定量水,光斑將移動到O點的 (填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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