我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),有些實(shí)驗(yàn)需要多測(cè)幾組數(shù)據(jù),下面給出的實(shí)驗(yàn)中多測(cè)幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的用來(lái)減小誤差的是( )
A.探究杠桿的平衡條件
B.探究電流、電阻和電壓的關(guān)系
C.測(cè)量定值電阻的阻值
D.測(cè)量物體的長(zhǎng)度
【答案】分析:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中多測(cè)幾組數(shù)據(jù)的目的有兩個(gè):①取平均值,減小誤差;②發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)結(jié)論,避免結(jié)論的偶然性.
解答:解:
A、探究杠桿的平衡調(diào)節(jié),是在多次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)杠桿平衡的條件,不是用來(lái)減小誤差.此選項(xiàng)不符合題意;
B、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,是在多次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)電流與電壓、電阻的關(guān)系,不是用來(lái)減小誤差.此選項(xiàng)不符合題意;
C、測(cè)量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn),多次測(cè)量的目的是取平均值,減小誤差.此選項(xiàng)符合題意;
D、測(cè)量物體的長(zhǎng)度,多次測(cè)量的目的是取平均值,減小誤差.此選項(xiàng)符合題意.
故選C、D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于測(cè)量性實(shí)驗(yàn),多次測(cè)量的目的一般是為減小誤差;對(duì)于探究性實(shí)驗(yàn),多次測(cè)量的目的一般是發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律,避免規(guī)律的片面性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

35、探究噪聲問(wèn)題
小宇在閱讀《科海奇聞》一書(shū)時(shí),看到這樣一條奇聞:
20世紀(jì)60年代初,美國(guó)空軍在俄克拉荷馬市上空做超音速飛行實(shí)驗(yàn),飛機(jī)每天在10000m的高空飛行8次.半年后,當(dāng)?shù)匾粋(gè)農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被心機(jī)轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了.
這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對(duì)噪聲研究的好奇心.于是,小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息:
    噪聲引起的耳病有耳鳴和耳聾兩種.
   噪聲會(huì)損害眼睛,使人視力減弱,色覺(jué)、色視野發(fā)生異常,對(duì)所見(jiàn)事物判斷失誤.
    高架路兩側(cè)的隔音墻一般用塑料板或薄鋼板制作,雙層內(nèi)夾入吸聲材料,并彎成一定弧度.使噪聲被阻擋和不斷反射而消耗能量.     確定一種聲音是否為噪聲,還要考慮人的生理和心理狀態(tài),如:音樂(lè)很優(yōu)美,但當(dāng)夜深人靜時(shí)放音樂(lè),則它是噪聲.     噪聲的克星是抗噪聲的材料.如,多孔的纖維材料,當(dāng)噪聲進(jìn)入小孔時(shí),就會(huì)引起纖維振動(dòng),從而將能量消耗.     在馬路兩旁植樹(shù),樹(shù)木有著濃密的枝葉,有很強(qiáng)的吸音能力.當(dāng)噪聲通過(guò)樹(shù)木時(shí),枝葉會(huì)吸收一部分聲波,使聲音減弱.
   噪聲可以發(fā)電,利用“聲波接受器”將噪聲存放之后,經(jīng)“聲電交換器”來(lái)發(fā)電.
   噪聲可使雜革提前生長(zhǎng),以便于除掉.
   練歌房的墻面制成楔形圖案狀,當(dāng)聲波到達(dá)楔形物體后,反射的聲波就鉆進(jìn)里面,無(wú)法反射出來(lái),聲波就大大地被吸收了.     城市噪聲有四種:交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、生活噪聲.不少臨馬路的居民,為減少噪聲干擾,在臨街窗戶安裝雙層窗.     噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)是最大的人造噪聲源之一.
    為了減小噪聲,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)排氣管為多孔裝.
    機(jī)場(chǎng)附近的居民安眠藥購(gòu)買(mǎi)量與離機(jī)場(chǎng)遠(yuǎn)近的關(guān)系圖象:
請(qǐng)你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問(wèn)題:
①有些不法商販,為了銷(xiāo)售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過(guò)高音喇叭播放音樂(lè).他們這是想利用噪聲能夠損害
眼睛
,從而對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)這一危害,來(lái)使顧客上當(dāng).
②由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個(gè)作用是:
吸收
聲音和反射聲音.
③為了減少噪聲污染,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該這樣做(請(qǐng)寫(xiě)出2條):
(1)
搬動(dòng)桌椅時(shí)輕手輕腳
;
(2)
不在教室內(nèi)大吵大鬧

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),我國(guó)許多地方頻繁發(fā)生的地溝油生產(chǎn)銷(xiāo)售的犯罪案件,震驚全國(guó)有些不法商家為了獲得暴利,大量收購(gòu)地溝油用來(lái)加工各種食品,嚴(yán)重危害消費(fèi)者的身心健康.小雨了解到:我們的食用油以大豆油、菜籽油為主.菜籽油的密度為0.91×103kg/m3--0.92×103kg/m3,大豆油的密度是0.92×103kg/m3-0.94×103kg/m3.他質(zhì)疑:地溝油的密度與大豆油、菜籽油的密度會(huì)有明顯差異嗎?于是,小雨利用簡(jiǎn)易器材開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)測(cè)量:他將一個(gè)底面積為10cm2的圓柱形平底玻璃容器裝入適量細(xì)沙,使其數(shù)值漂浮在水杯中(如圖甲),在容器的水面處做上記號(hào),取出玻璃容器擦干后測(cè)得總質(zhì)量為50g,再將水平玻璃容器豎直漂浮在裝有地溝油的杯中,調(diào)節(jié)細(xì)沙的多少使油面剛好在記號(hào)處(如圖乙),取出玻璃容器擦干后測(cè)得總質(zhì)量為46g.
(1)平底玻璃容器豎直漂浮在水杯中時(shí),水對(duì)平底玻璃容器底部的壓強(qiáng)是多大?
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得地溝油的密度是多少?用密度測(cè)量法來(lái)鑒別地溝油可行嗎?
(3)為了鑒別地溝油,除了利用顏色、氣味、味道和密度等物理性之外,還可以嘗試用哪些物理性質(zhì)加以鑒別?請(qǐng)至少說(shuō)出兩種.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2004?青島)研究噪聲問(wèn)題
小宇在閱讀《科海奇聞》一書(shū)時(shí),看到這樣一條奇聞:
    20世紀(jì)60年代初,美國(guó)空軍在俄克拉荷馬市上空做超音速飛行實(shí)驗(yàn),飛機(jī)每天在10000米的高空飛行8次.半年以后,當(dāng)?shù)匾粋(gè)農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被飛機(jī)轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了.
    這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對(duì)噪聲研究的好奇心.于是,小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息:
    噪聲引起的耳病有耳鳴和耳聾兩種.
   噪聲會(huì)損害眼睛,使人視力減弱,色覺(jué)、色視野發(fā)生異常,對(duì)所見(jiàn)事物判斷失誤.
  高架路兩側(cè)的隔音墻一般用塑料板或薄鋼板制作,雙層內(nèi)夾入吸聲材料,并彎成一定弧度.使噪聲被阻擋和不斷反射而消耗能量.   確定一種聲音是否為噪聲,還要考慮人的生理和心理狀態(tài),如音樂(lè)很優(yōu)美,但當(dāng)夜深人靜放音樂(lè),則它是噪聲.   噪聲的克星是抗噪聲的材料.如,多孔的纖維材料,當(dāng)噪聲進(jìn)入小孔,就會(huì)引起纖維振動(dòng),從而將能量消耗.   在馬路兩旁植樹(shù),樹(shù)木有著濃密的枝葉,有很強(qiáng)的吸音能力.當(dāng)噪聲通過(guò)樹(shù)木,枝葉會(huì)吸收一部分聲波,使聲音減弱.
   噪聲可以發(fā)電,利用“聲波接受器”將噪聲存放之后,經(jīng)“聲電交換器”來(lái)發(fā)電.
   噪聲可使雜革提前生長(zhǎng),以便于除掉.
  練歌房的墻面制成楔形圖案狀,當(dāng)聲波到達(dá)楔形物體后,反射的聲波就鉆進(jìn)里面,無(wú)法反射出來(lái),聲波就大大地被吸收了.   城市噪聲有四種:交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、生活噪聲.不少臨馬路的居民,為減少噪聲干擾,在臨街窗戶安裝雙層窗.   噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)是最大的人造噪聲源之一.
  為了減噪聲,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)排氣管為多孔裝置.
  機(jī)場(chǎng)附近的居民安眠藥購(gòu)買(mǎi)量與離機(jī)場(chǎng)遠(yuǎn)近的關(guān)系圖象:
 
請(qǐng)你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問(wèn)題:
(1)有些不法商販,為了銷(xiāo)售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過(guò)高音喇叭播放音樂(lè).他們這是想利用噪聲能夠損害
眼睛
眼睛
,從而對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)這一危害,來(lái)使顧客上當(dāng).
(2)由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個(gè)作用是:
反射聲音
反射聲音
吸收聲音
吸收聲音

(3)小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,曉麗認(rèn)為不妥.他們由此引出一個(gè)新的探究課題,請(qǐng)根據(jù)他倆提出的探究課題,寫(xiě)出簡(jiǎn)要的探究報(bào)告.
課題:棉布與瓷瓦哪種材料的隔音效果更好
實(shí)驗(yàn)器材和步驟:
器材:棉布、瓷瓦、小鬧鐘
器材:棉布、瓷瓦、小鬧鐘

用(同樣厚度的)棉布、瓷瓦分別做成體積、形狀完全相同的盒子,其中放入小鬧鐘(或其它能發(fā)聲的物體),讓它發(fā)聲.人在外面根據(jù)聽(tīng)到的聲音大小判斷哪一種物體隔音效果好
用(同樣厚度的)棉布、瓷瓦分別做成體積、形狀完全相同的盒子,其中放入小鬧鐘(或其它能發(fā)聲的物體),讓它發(fā)聲.人在外面根據(jù)聽(tīng)到的聲音大小判斷哪一種物體隔音效果好

(4)為了減少噪聲污染,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該這樣做(請(qǐng)寫(xiě)出2條):
不在深夜開(kāi)大音響
不在深夜開(kāi)大音響

上課的時(shí)候不隨便晃動(dòng)桌椅發(fā)出聲音
上課的時(shí)候不隨便晃動(dòng)桌椅發(fā)出聲音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),有些實(shí)驗(yàn)需要多測(cè)幾組數(shù)據(jù),下面給出的實(shí)驗(yàn)中多測(cè)幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的用來(lái)減小誤差的是( 。

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