13.下列關(guān)于科學(xué)探究的說法,不正確的是( 。
A.通過科學(xué)探究,不僅能學(xué)到很多物理知識,還能學(xué)習(xí)科學(xué)家們的研究方法
B.儀器是科學(xué)探究的重要工具
C.科學(xué)家有廣博的知識,對于科學(xué)家得出的結(jié)論就不應(yīng)該再去懷疑
D.進(jìn)入實驗室進(jìn)行科學(xué)探究要遵守實驗室的操作規(guī)程

分析 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括:提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗、進(jìn)行試驗收集證據(jù)、分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論、評估、交流與合作.據(jù)此作出判斷.

解答 解:A、通過科學(xué)探究,能學(xué)習(xí)科學(xué)家們的研究方法,根據(jù)方法能學(xué)到更多的物理知識,故A正確;
B、測量儀器是科學(xué)探究的重要工具,不同的測量儀器有不同的用途;故B正確;
C、科學(xué)家有時得出的結(jié)論也有錯誤的地方,只有經(jīng)過驗證后,才能證明是正確的,不能盲目地運(yùn)用,故C錯誤;
D、進(jìn)入實驗室,不要急于進(jìn)行實驗,需要先熟悉儀器的使用方法,注意事項和量程、分度值.故D正確.
故選:C.

點評 本題考查了科學(xué)探究的過程,科學(xué)探究過程要熟練掌握,在解決實際問題時要正確應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示是從平面鏡中看到的數(shù)字電子鐘的圖片,此時的實際時刻是( 。
A.15:02B.02:15C.21:05D.05:21

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小華學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識后,知道水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),他想估算一下自己家每天燒水做飯需要的熱量.于是小華仔細(xì)記錄了他家每天燒水、做飯、炒菜需要的時間,并把它折算成燒水的時間,相當(dāng)于每天將25kg、20℃的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).
(1)小明家每天燒水做飯需要多少熱量?
(2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,從理論上講小明家每天燒水做飯需要多少千克普通煤?
(3)小明家實際平均每天需要燒4塊蜂窩煤,按每塊蜂窩煤含煤0.5kg計算,他家每天實際用煤2kg,由此小明計算出他家煤爐的效率只有14%.你認(rèn)為小明家煤爐效率低的原因是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于電流,下列說法中正確的是( 。
A.電路中有電壓存在,電路中就一定有電流
B.只有正電荷的定向移動才能形成電流
C.科學(xué)上規(guī)定正電荷運(yùn)動的方向就是電流的方向
D.負(fù)電荷定向移動的方向與規(guī)定的電流方向相反

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖甲所示,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到b端(選填“a”或“b”);滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度從而改變電阻,閉合開關(guān)S,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示,通過燈L的電流0.3A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.物理學(xué)上把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動.“五一”期間,小明乘坐汽車到紅色圣地井岡山景區(qū)旅游,剛剛進(jìn)入景區(qū),便有一種“車行綠色中,風(fēng)景撲面來”的感覺,實在是令人心曠神怡,“風(fēng)景撲面來”所選的參照物是小明.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小麗為了測試汽車發(fā)動機(jī)的效率,開車以60km/h的平均速度行駛了120km,用去汽油25L,已知汽油的密度為0.7×103kg/m3,熱值為4.6×107J/kg,發(fā)動機(jī)的功率為32.2kW,則該汽車發(fā)動機(jī)的效率為( 。
A.23.6%B.28.8%C.36.5%D.38%

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)測量課本的寬度三次,記錄結(jié)果為:17.42cm,17.40cm,17.41cm則課本寬度為(  )
A.17.41 cmB.17.40 cmC.17.405 cmD.17.42 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一個雨后的晚上,天剛放睛,地面雖已干,但留有不少小水譚,如圖所示,小明和小芳恰好在此時不期而遇.則下列說法正確的是( 。
A.小芳說得對B.小明說得對C.兩個人都說得對D.兩個人都不對

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同步練習(xí)冊答案