【題目】在一個(gè)無風(fēng)的周末,小華將如圖所示裝置固定在汽車車頂,小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在如表中.

(1)根據(jù)________的知識(shí)可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力.

(2)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊,目的是為了減小________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受空氣阻力越________

(4)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)一雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無風(fēng)天氣),雨滴所受到的最大阻力________雨滴重力(選填<、>或=),此后雨滴做________

(5)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與________有關(guān).

【答案】二力平衡 摩擦力 = 勻速直線運(yùn)動(dòng) 形狀

【解析】

(1)根據(jù)題意知道小車水平方向所受的牽引力與阻力,當(dāng)汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車受平衡力,所以,根據(jù)二力平衡的知識(shí)知道,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力;

(2)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊,是為了將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;

(3)由表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,物體運(yùn)動(dòng)速度越大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大,說明汽車所受的阻力越大;

(4)若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,所以當(dāng)雨滴達(dá)到一定速度時(shí),此時(shí)阻力等于重力,此后雨滴將做勻速直線運(yùn)動(dòng);

(5)物體所受的阻力還與物體的形狀等有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量________

(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿平衡,得到如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2

你認(rèn)為正確的是第________(選填“①”或“②”)種結(jié)論,實(shí)驗(yàn)4中的阻力臂是________cm.

(3)如圖甲所示,在杠桿的左端20cm處掛2個(gè)50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F=________N;如果測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)讀數(shù)F′________F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg..

(4)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個(gè)角度(如圖丙)后松手,杠桿________(選填“能”或“不能”)保持靜止.

(5)如圖丁所示采用另一種裝置,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),拉力F的力臂大小為________cm,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為________N.

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【題目】下列電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且UU0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測(cè)出小燈泡額定功率的是( )

A. B. C. D.

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【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如表所示,由表中所提供的數(shù)據(jù), 可以判斷

A. 氣溫接近﹣50℃時(shí),應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)的測(cè)溫液體

B. 鉛達(dá)到 328℃就變成液體

C. ﹣39℃的水銀吸熱,溫度可能不變

D. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 80℃的酒精是液態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用________________測(cè)平均速度.

(2)該實(shí)驗(yàn)原理是________

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是________直線運(yùn)動(dòng).選填勻速變速”)

(4)實(shí)驗(yàn)中,斜面的一端用木塊墊起使它保持很小的坡度,目的是:________

(5)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1 , 路程s2上的平均速度為v2 , 路程s3上的平均速度為v3那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是________.(選填>、<、=)

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【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.

(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明________

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用________

(3)停止敲音叉后,乒乓球還會(huì)被彈起,說明:________

(4)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出的結(jié)論是:________

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【題目】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中.

(1)如圖所示,小明的操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤之處______

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生,且在上升過程中體積逐漸______(選 填“變大”或“變小”)直至水面破裂,水開始沸騰.不過有些氣泡沒有上升到水面就 消失了,這些氣泡里也含有一些水蒸氣,氣泡里的水蒸氣去哪里了?______________(請(qǐng)利用物態(tài)變化的知識(shí)說明)。

(3)小明用如圖甲所示的裝置“探究水沸騰時(shí)的溫度變化的特點(diǎn)”,安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小明應(yīng)按照________(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行,目的是為了____________。

(4)為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)該__________________________________ 。

(5)當(dāng)水溫上升到 80℃時(shí),每隔 0.5min 記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí) 間,繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖象如圖乙所示.根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn) 為 ℃,可知當(dāng)時(shí)氣壓________選填“大于”、“等于”或者“小于”); 沸騰前,水溫變化快慢的特點(diǎn)是_________ .寫出形成這種特點(diǎn)的主要原因 是:______________

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又用如下圖丙所示裝置燒水,甲容器內(nèi)裝有水,乙試管 內(nèi)也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋 緊 密接觸。 現(xiàn)給 甲容器加 熱 , 則經(jīng)過 一段 時(shí)間 后 , 甲容器內(nèi)的 水_______________沸騰,乙試管內(nèi) 的水__________(填“會(huì)”或 “不會(huì)”)沸騰。

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【題目】正午時(shí),太陽光直射在水平地面,取一圓形薄透鏡正對(duì)陽光,在距透鏡15cm的地面上得到一個(gè)光斑,其直徑是透鏡直徑的一半,若將透鏡向上移動(dòng)少許,光斑變。哥R的焦距是( )

A.5cm B.10cm C.15cm D.30cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如今天津的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭,由公安局實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控,來保護(hù)人民的安全,攝像機(jī)的像距幾乎不變,但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調(diào)節(jié),如圖所示,某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像,此時(shí)鏡頭的焦點(diǎn)在F處,在監(jiān)控此人的過程中該人在成像板上的像保持清晰,下列說法正確的是

A. 如果該人遠(yuǎn)離鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)?/span>c點(diǎn)

B. 如果該人遠(yuǎn)離鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)?/span>a點(diǎn)

C. 如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)?/span>c點(diǎn)

D. 如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)?/span>b點(diǎn)

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