【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲，b 比a的橫截面積大。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B．利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C．利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D．為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

【答案】C

【解析】

試題分析：小燈泡越亮，電路中的電流越大，表示接入的合金絲電阻越小，故A錯(cuò)誤；利用此裝置中的一根電阻絲，用夾子改變電阻絲的長(zhǎng)度，也可以探究導(dǎo)體電阻大小和長(zhǎng)度的關(guān)系，故B錯(cuò)誤；利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系，長(zhǎng)度可以選擇其中一根導(dǎo)線，一次全部接入，另一次直接入其中一部分即可，正確；為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表，根據(jù)電流的大小來(lái)判斷電阻的大小．故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與：①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0．5

0．5

B

鎳鉻合金

1．0

0．5

C

鎳鉻合金

0．5

1．0

D

錳銅合金

0．5

0．5

（1）按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法叫 法。

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)。

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示．但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ，解決這一問(wèn)題的措施是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】混合動(dòng)力汽車(chē)具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點(diǎn)，成為汽車(chē)研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的重點(diǎn)。某新型混合動(dòng)力汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，內(nèi)燃機(jī)不工作，蓄電池向車(chē)輪輸送能量。當(dāng)需要高速行駛或蓄電池的電能過(guò)低時(shí)，內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)，既可以向車(chē)輪輸送能量，又可以給蓄電池充電。車(chē)速與所受阻力的關(guān)系如圖所示。在某次測(cè)試中，蓄電池儲(chǔ)存的電能為5．12×108J。由內(nèi)燃機(jī)提供能量，汽車(chē)以50km/h的速度勻速行駛了0．5h，同時(shí)蓄電池的電能增加了10%，求：

（1）汽車(chē)牽引力做的功；

（2）若所用燃料的熱值是4．5×107J/kg，測(cè)試過(guò)程中消耗8kg的燃料（假設(shè)燃料完全燃燒），則放出的總熱量是多少；

（3）內(nèi)燃機(jī)的效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的________ 、________ 構(gòu)成的．兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會(huì)粘在一起，需要用一定的外力才能將它們拉開(kāi)，該實(shí)驗(yàn)表明________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)《電流》一課時(shí)，老師常用水的流量和水流來(lái)類(lèi)比電量和電流．理想水渠交叉點(diǎn)上，單位時(shí)間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和．如圖是某實(shí)驗(yàn)電路的一部分，電流表的示數(shù)如圖，若通過(guò)導(dǎo)線 ab電流為0．6A，導(dǎo)線cd的電流大小和方向可能的情況是（ ）

A. 若導(dǎo)線ab的電流從a→b，則Icd=0．14A，方向：d→c

B. 若導(dǎo)線ab的電流從a→b，則Icd=1．06A，方向：c→d

C. 若導(dǎo)線ab的電流從b→a，則Icd=1．06A，方向：d→c

D. 若導(dǎo)線ab的電流從b→a，則Icd=0．14A，方向：c→d

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各種與環(huán)境相適應(yīng)的特征。下列各種特征有利于減小摩擦的是（ ）

A. 泥鰍體表面的黏液 B. 壁虎腳上的刷狀肉墊

C. 人手指上的螺紋 D. 蛇體表的粗糙鱗片

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)的物理學(xué)家是（　�。�

A. 沈括 B. 法拉第 C. 麥克斯韋 D. 奧斯特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想設(shè)計(jì)一種能反映并可調(diào)節(jié)溫度高低的電熱毯電路，其原理是:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕型變阻器觸片，通過(guò)電熱絲的電流增大，產(chǎn)熱加快，溫度升高，反映溫度高低的“儀表”（電壓表）示數(shù)變大．在下圖的電路圖中，符合設(shè)計(jì)要求的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量相等的實(shí)心鐵球、鋁球、木球放入足夠多的水中,靜止時(shí)三球所受浮力的關(guān)系是( )

A. F鐵＞F鋁＞F木 B. F鐵＜F鋁＜F木

C. F鐵＝F鋁＝F木 D. F木＜F鐵＜F鋁

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