【題目】學校舉行實驗技能競賽活動，小競同學抽到的實驗題目是“測兩個不同燈泡的電功率”，給的器材有：6V恒壓電源、量程0～0.6A的電流表、量程0～3V的電壓表、規(guī)格為“8Ω lA”的滑動變阻器、開關各一個，導線若干。燈泡L1和L2的額定電壓分別為3V和4V、電阻都大約是5Ω（設不同電壓下，電壓表的讀數(shù)都準確）

（1）小競同學用如圖所示的電路測量燈泡L1的額定功率．在閉合開關S之前，應把滑動變阻器的滑片調(diào)到______（選填“A”或“B”）端．閉合開關S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當電壓表的讀數(shù)等于3V時，記下_______的讀數(shù)，即可算出燈泡L1的額定功率。

（2）若仍用這個電路與器材測量燈泡L2的額定功率，存在兩個隱患。你能說出是什么隱患嗎____？（注：不要求寫分析過程）

【答案】 B 電流表 一是電壓表量程偏��；二是電流表量程偏小

【解析】解答：（1）閉合開關S之前，滑動變阻器的滑片調(diào)到B端，阻值最大，閉合開關后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P；燈泡電壓到達額定電壓后，記下額定電流就可計算額定功率，所以是記錄電流表讀數(shù)；（2）當L2正常工作時，L2兩端的電壓應達到4V，則會超過電壓表的量程，有損壞的危險；L2正常工作時，電流為I＝＝0.8A，會超過電流表的量程，有損壞的危險.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個同樣的開口容器用兩根同樣的管子連通且裝滿水,兩管各用閥門關閉(如圖所示).兩容器里水溫保持恒定,左邊的容器里水溫為t1,右邊的容器里水溫為t2,并且t1>t2>4攝氏度。如果閥門K1保持關閉狀態(tài),打開閥門K2,則容器里的水將___(選填：從左向右、從右向左、不會)通過閥門K2;此后打開閥門K1,則容器里的水將___(選填：從左向右、從右向左、不會)通過閥門K1.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小華同學探究“電流與電壓關系”的電路圖。

（1）請按電路圖將實物圖連接完整（滑片P向左滑時接入電阻變大____）。

（2）小華連接電路時，開關應_____，滑動變阻器的滑片P應放在最______（左/右）端。

（3）閉合開關后小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有示數(shù)且不變，原因可能是______。

（4）接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻，探究“電流與電阻關系”，他將電阻5Ω換成10Ω時，移動滑動變阻器滑片P的目的是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。請你解答下列問題：

（1）他在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則接下來的操作是____________________；

（2）根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖丙所示的實物電路連接完整_________（導線不允許交叉）；

（3）實驗中多次換接阻值不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表示數(shù)保持不變，記下每次電流表的示數(shù)，繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像進一步分析可知，當電阻R =12.5Ω時，通過R的電流I =___________A；

（4）完成實驗后，大林發(fā)現(xiàn)桌上有一個標著“0.3A V”的小燈泡。他想測量此燈的額定電壓，而電壓表又壞了，于是更換了一個已知電壓為U的電源，用如圖所示的電路進行了如下實驗:（設燈泡電阻不變）

a．閉合S1斷開S2，移動滑片P使電流表示數(shù)I1為0.3A；

b．保持________的位置不變，閉合S2斷開S1，記下此時電流表示數(shù)I2；

c．小燈泡額定電壓的表達式為：U額 =_________（用所測物理量符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小燈泡L的U－I圖象，將此燈接入圖乙的電路中（電源電壓不變），閉合開關S1后，燈L的實際功率為2W；再閉合開關S2后，電流表示數(shù)變化了0.2A，則電阻R的阻值和此時電路消耗的總功率為（ ）

A. 10Ω 0.8 W

B. 15Ω 2.0 W

C. 20Ω 0.8 W

D. 20Ω 2.8 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在常溫情況下,在長為884 m的金屬管A的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43 s。請結合題意并根據(jù)下表中給出的數(shù)值,回答下面問題。

常溫時聲音在一些介質(zhì)里的傳播速度(m·s-1)

(1)常溫時聲音在空氣里的傳播速度是____m/s。

(2)常溫時聲音在金屬管A中的傳播速度是__m/s。

(3)該金屬管A可能是由____制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電流與電壓關系的實驗中，同學們設計了如下三種電路：

(1)甲同學認為圖2電路比圖1電路好，理由是：________。乙同學認為圖3電路比圖2電路更好，理由是圖3電路便于多次實驗。

(2)乙同學利用圖3電路（其中電阻R=5Ω） 完成了本實驗，測得數(shù)據(jù)如下：

實驗次數(shù)

電壓 U（伏）

電流I（安）

電壓/電流

1

1

0.2

2

2

0.4

3

4

0.8

分析表格數(shù)據(jù)，可得出的結論是________。

(3)實驗操作過程中，丙同學發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞，但經(jīng)過思考后利用圖2電路最終也完成了多次實驗，該同學的做法是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在國家正在大力推廣太陽能熱水器，某太陽能熱水器中裝有60L水，太陽照射3小時，水溫升高了30℃，則水吸收的熱量為_______J，若上述這些熱量由無煙煤提供，且無煙煤完全燃燒放出的熱量有40％被水吸收，則需要完全燃燒_______Kg的無煙煤。[C水=4.2×103J/（kg℃），無煙煤熱值為q=3×107J/Kg]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的情景中，關于力對物體做功的敘述正確的是

A. 大力士表演拉汽車前行，此時人拉車的力做了功

B. 起重機吊著重物水平移動，鋼絲繩的拉力對重物做了功

C. 舉重運動員舉著杠鈴不動，運動員對杠鈴做了功

D. 踢出去的足球在草地上滾動，人對足球做了功

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