【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，其實驗裝置的示意圖如圖所示，a、b、c、d、e是主光軸上的五個點，F點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點。如果把燭焰分別放在a、b、c、d、e這五個點中

(1)把燭焰放在 _____________點上，可以成正立，放大的虛像。

(2)把燭焰放在_____________點上，所成的實像最大。

(3)把燭焰放在_____________點上是類似照相機成像。

(4)把燭焰放在_____________點上是類似投影儀成像。

【答案】e d a、b c、d

【解析】

(1)[1]由凸透鏡成像規(guī)律可知，當物距小于一倍焦距時，可以成正立、放大的虛像。根據(jù)圖像該位置應(yīng)在e點。

(2)[2]當物距大于一倍焦距時，成倒立的實像。所以蠟燭放在a、b、c、d四點都可以成實像，根據(jù)物近像遠像變大可得蠟燭放在d點時，所成的實像最大。

(3)[3]當物體位于二倍焦距以外時，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用是照相機。所以把燭焰放在a、b兩點均可。

(4)[4]當物體位于一倍焦距與二倍焦距之間時，成倒立、放大的實像，應(yīng)用是投影儀。所以把燭焰放在c、d點上是類似投影儀成像。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】布探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗中：

(1)安裝實驗器利時，應(yīng)按照_______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。

(2)當水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖所示)，由圖象可知：水沸騰時的特點是_______，水的沸點為_______℃，出現(xiàn)這一結(jié)果的原閑可能是該處大氣壓_______標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】D字頭列車，全稱是“動車組旅客列車”，可簡稱“動車”。目前在中國的高速鐵路上運營的列車都是動車組。小華一家計劃寒假去山水甲天下的桂林旅游，下表是小華在網(wǎng)上查詢的從南寧東到桂林北D8238動車時刻表的部分信息。求：

站名

到站時間

發(fā)車時間

運行路程/km

南寧東

12：45

0

來賓北

13：40

13：45

146

桂林北

15：45

15：51

376

（1）動車從來賓北到桂林北行駛的平均速度是多少?

（2）如果動車全長為200m，整列動車以60m/s的速度完全通過一個隧道所用時間為60s，該隧道長度是多少?

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【題目】張剛同學(xué)在完成“測量物體運動的平均速度”后，還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑的物體運動的快慢與哪些因素有關(guān)。他對小車下滑快慢的因素進行如下猜想：猜想一，與斜面的高度有關(guān)；猜想二，與斜面的長度有關(guān)。

為了驗證猜想一，他設(shè)計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間。通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的。

請對張剛這一探究作出評價，指出其中存在的問題，提出改進措施：________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

(1)實驗中，將杠桿從實線位置勻速拉至圖中虛線位置，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為____________，彈簧測力計上升的距離為0.3m，鉤碼總重為1.0N，鉤碼上升的高度為0.1m，則杠桿的機械效率為_____________%。

(2)若不計摩擦，由(1)中所給數(shù)據(jù)算出杠桿自重為________________；若僅將鉤碼由A點移至B點，彈簧測力計豎直上提的過程中示數(shù)FB______________FA，鉤碼勻速上升的高度為0.1m。則杠桿的機械效率的機械效率ηB__________________ηA，理由是________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有人測得黃河水的平均密度為1.2×103kg/m3，已知水的密度是1.0×103kg/m3，泥沙的密度為2.0×103kg/m3，且黃河水中只含有泥沙雜質(zhì)并均勻混合，水和泥沙混合后總體積不變。求：

(1)1m3黃河水的質(zhì)量。

(2)一杯黃河水體積為V，完全沉淀后，泥沙的體積是？

(3)1m3的黃河水所含的水的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5Ⅴ)，電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”)，導(dǎo)線若干。

（1）請根據(jù)如圖甲的電路圖用筆畫線將圖⒆乙實物圖連接完整________。

（2）小明同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)前，還應(yīng)_________________________.

（3）小李實驗時，在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ，并記下相應(yīng)的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應(yīng)向_____(選填“E”或“F”)端移動，小李移動變阻器滑片P的目的是：__________________________。

（4）小李為完成用四個定值電阻進行實驗，他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是__________。他這樣選擇的理由是：________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華學(xué)習了燃料的熱值后，他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油熱值的大小關(guān)系．他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗，為了保證實驗結(jié)論的可靠性，下列措施不合理的是

A. 兩杯水的質(zhì)量應(yīng)相等 B. 兩杯水的初溫應(yīng)相等

C. 兩種燃料質(zhì)量應(yīng)相等 D. 燃料燃燒時間應(yīng)相等

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