【題目】小明和小華學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油熱值的大小關(guān)系.他們組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,為了保證實驗結(jié)論的可靠性,下列措施不合理的是

A. 兩杯水的質(zhì)量應(yīng)相等 B. 兩杯水的初溫應(yīng)相等

C. 兩種燃料質(zhì)量應(yīng)相等 D. 燃料燃燒時間應(yīng)相等

【答案】D

【解析】水吸收熱量后溫度發(fā)生變化,吸熱的多少及質(zhì)量有關(guān),所以還要控制兩杯水的質(zhì)量相等,故A合理;根據(jù)熱傳遞的條件,水溫與周圍環(huán)境溫度相差越大,越容易發(fā)生熱傳遞,若水的初溫不同,便可造成水的散熱情況不同,所以實驗中應(yīng)控制水的初溫相同,故B合理;由Q =mq知道,燃料燃燒放出熱量的多少與物體的質(zhì)量和熱值有關(guān),所以要探究熱值的大小,需使菜籽油和煤油的質(zhì)量相等,故C合理,D不合理,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機(jī)間通訊靠________波傳送信息,該波在真空中的速度為________m/s.將一只手機(jī)置于密閉的玻璃罩內(nèi),撥通瓶內(nèi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出的鈴聲和閃爍的光如圖所示).逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光這說明 ________ ,________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在“測平均速度”的實驗中

(l)斜面的作用是__________________________________________________

(2)金屬片的作用是________________________________________________

(3)下表是重復(fù)三次實驗獲得的數(shù)據(jù),請根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整

路程

運動時間

平均速度

1

S1=75

t1=2.6S

V1= 28.85 cm/s

2

S2=75

t2=2.5S

V2=________ cm/s

3

S3=75

t3=2.4S

V3=________ cm/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB質(zhì)量分別為20 kg15 kg,彈簧秤重力不計,用手抓住彈簧秤時彈簧秤的讀數(shù)是____,用手抓住A時,彈簧秤讀數(shù)為_____,用手抓住B時彈簧秤讀數(shù)是____秤鉤在左側(cè)).

A.196 N B.343 N

C.147 N D.49 N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證凸透鏡成像規(guī)律實驗中,某小組同學(xué)利用焦距為10 厘米的凸透鏡、高為3厘米的發(fā)光體,光屏和光具座進(jìn)行實驗,將測得的物距u 、像距v以及所成像的高L分別記錄在下表中。在驗證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后,為了進(jìn)一步研究,他們進(jìn)行適量的運算,將結(jié)果分別記錄在下表的后兩列中。

根據(jù)實驗需要1-6的數(shù)據(jù),分析比較像距v 隨物距u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時,

根據(jù)實驗序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較像高Lv/u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時,

該小組同學(xué)繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,分析、歸納得出結(jié)論

(a)根據(jù)實驗序號 1-3 的數(shù)據(jù),分析比較物距變化量u與相距變化量v的大小關(guān)系及成像情況,可得出的初步結(jié)論是:

(b)根據(jù)實驗序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較物距u 變化時, L、u + v 的變化情況,可得出得初步結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定滑輪組的機(jī)械效率時,用同一滑輪組進(jìn)行兩次實驗,數(shù)據(jù)記錄表中 .

實驗次數(shù)

鉤碼質(zhì)量mg

鉤碼上升的高度h/m

彈簧測力計示數(shù)F/N

彈簧測力計移動的距離s /m

1

100

0.1

0.5

0.3

2

200

0.1

0.9

0.3

(1)實驗所用滑輪組中,動滑輪最少個數(shù)為________ 個,鉤碼上升高度和彈簧測力計移動距離可以不測量,原因是________,滑輪組機(jī)械效率可表示為________.

(2)第二次實驗測得滑輪組的機(jī)械效率η2=________ .(g=10N/kg)

(3)比較實驗1和實驗2可得結(jié)論:使用同一滑輪組,________,可以提高滑輪組的機(jī)械效率 .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物,所用的拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)勻速上升5m.在此過程中:

①貨物上升的速度是多少?

②拉力所做的有用功是多少?

③拉力做功的功率是多少?

④滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,回答問題:

汽車剎車之后

現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時,車不能立即停止.司機(jī)從看到情況到肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間;在這段時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離,從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動距離.

下面是一個機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛新的國產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛,測得的反應(yīng)距離和制動距離如下表:

速度km/h

40

50

60

80

100

反應(yīng)距離m

7

9

11

15

19

制動距離m

8

13

20

34

54

(1)汽車在正常行駛時,車輪與地面之間會產(chǎn)生____汽車運動的力.小轎車剎車后,由于____,小轎車會繼續(xù)向前滑行一段距離.

(2)利用以上數(shù)據(jù),估算出司機(jī)的反應(yīng)時間大約為____s.

(3)分析上表數(shù)據(jù)可知,影響汽車制動距離的主要因素是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識自制一桿秤自重不計,其照片如圖所示.秤砣的質(zhì)量m01kg,根據(jù)照片估算此桿秤最大測量值為___________kg;若要增大該桿秤的測量范圍,可采用的方法__________________________寫一種方法;已知秤桿上0.5kg2.5kg的兩根刻度線相距10cm,則秤鉤連接點A與提鈕O點的距離是__________cm.

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