分析 (1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過(guò)物體的重心表示出重力的方向即可;
壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上,即物體與接觸面的中點(diǎn);然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過(guò)壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可.
(2)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,作圖時(shí)把握住力和力臂的垂直關(guān)系即可做出阻力.
(3)由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí),動(dòng)力最小,即最省力.連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)A即是最大動(dòng)力臂,當(dāng)作用力與之垂直時(shí),作用力最。
解答 解:(1)過(guò)物體重心畫(huà)帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號(hào)為G,大小為10N;
在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過(guò)壓力作用點(diǎn)畫(huà)垂直于斜面、帶箭頭的線段即壓力示意圖.如圖所示:
(2)過(guò)力臂L2的右端,作垂直于L2的直線,與杠桿OA的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn),方向斜向左上方,即為F2;
作F1的反向延長(zhǎng)線,過(guò)支點(diǎn)O作F1的垂線,即為F1的力臂L1,如圖所示:
(3)力臂越長(zhǎng)越省力,最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)的連線,然后根據(jù)力臂的畫(huà)法作出垂直于力臂的作用力即可:
點(diǎn)評(píng) (1)本題的關(guān)鍵是確定壓力和重力的作用點(diǎn)和方向,并會(huì)用力的圖示表示力的三要素.注意物體對(duì)斜面的壓力要小于物體所受重力.
(2)本題考查了力和力臂的作法.當(dāng)杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和阻力對(duì)杠桿的影響是:使杠桿的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)是相反的.
(3)求最小的力是常見(jiàn)的題型,關(guān)鍵是找到最大的動(dòng)力臂,一般來(lái)說(shuō),支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)的連線就是最大的動(dòng)力臂.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球在擺動(dòng)過(guò)程中始終受到平衡力的作用 | |
B. | 當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí),如果細(xì)線突然斷裂,小球?qū)⒇Q直下落 | |
C. | 當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí),如果小球所受的力同時(shí)消失,小球?qū)㈧o止在C位置 | |
D. | 小球擺動(dòng)過(guò)程中,隨著小球位置的改變,小球所受重力的大小和方向也隨之改變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用前,指針應(yīng)指在零刻度線 | |
B. | 所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程 | |
C. | 必須豎直提著用 | |
D. | 讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)穿過(guò)指針與刻度盤(pán)垂直 |
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