【題目】小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡．

（2）沿玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置．

（3）把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面慢慢移動，讓B跟A的像完全重合，B所在位置就是A的像的位置．

（4）在紙上記下A、B這兩個(gè)位置，分別測量出它們到玻璃板的距離．

（5）改變蠟燭A的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)．

測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)：蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等，請你幫小強(qiáng)找出造成距離不相等的可能原因（寫出2點(diǎn)）__________________________________________________________．

【答案】①玻璃板與水平桌面不垂直；②玻璃板有一定的厚度

【解析】若蠟燭到玻璃板的距離與像到玻璃板的距離有幾組不相等，造成距離不相等的可能原因：①可能是由于實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面不垂直，像與蠟燭沒有完全重合，②沒有考慮到玻璃板的厚度，③蠟燭沒有豎直放置等．故答案為：玻璃板與水平桌面不垂直；玻璃板有一定的厚度．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列物體中，處于平衡狀態(tài)的是

A. 在空中自由下落的蘋果 B. 豎直向上拋出的石子

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【題目】如圖所示，電壓U保持不變，在A、B之間先接入一個(gè)“6V 3W”的燈L1時(shí)，燈L1能正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)是 A；在A、B之間換接一個(gè)“6V 6W”的燈L2之后，燈L2的實(shí)際功率 6W（選填“大于”或“等于”或“小于”）．

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【題目】交流發(fā)電機(jī)主要由________和________兩部分組成．________不動，________旋轉(zhuǎn)的發(fā)電機(jī)叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)．

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【題目】下列關(guān)于發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家和由這一現(xiàn)象產(chǎn)生的劃時(shí)代發(fā)明，對應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 愛迪生﹣﹣白熾燈 B. 貝爾﹣﹣電話

C. 法拉第﹣﹣發(fā)電機(jī) D. 愛思特﹣﹣電磁鐵

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A. 一次敲擊聲

B. 兩次敲擊聲

C. 三次敲擊聲

D. 無數(shù)次敲擊聲

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【題目】下列說法正確的是（　�。�

A．煤、石油屬于可再生能源

B．電磁波只能在空氣中傳播

C．電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s

D．中央電視臺和郴州電視臺發(fā)射的電磁波頻率相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景：靠近鏡子時(shí)，感覺自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了．自己的感覺對嗎？他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）．主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B．當(dāng)把蠟燭B移動到某一位置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系．

（2）多次增大蠟燭A到平面鏡的距離，使像看起來更小，并不斷地在平面鏡后移動蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對應(yīng)位置，在鏡前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)．

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小明感覺的是步驟______（選填：（1）或（2））；

②“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：平面鏡所成像與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相同，像和物體的連線與鏡面______．

③若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將______（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是______像（選填“虛”或“實(shí)”）．

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