在探究液體內(nèi)部壓強的實驗中,小宇同學(xué)認(rèn)為影響液體壓強大小的因素有液體的密度和深度,并運用如圖所示的情景對其中的一種猜想進(jìn)行了實驗驗證。小宇得出的結(jié)論的是 。
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我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動。如圖所示,記錄了甲、乙兩個小球每隔 s所處的位置。根據(jù)底片可以判斷,_______球運動時間長,______球運動速度越來越大。
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(2014·四川綿陽中考)生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開冰棒紙時,冰棒周圍冒“白氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”。以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( )
A.冰棒局部升華;呼出的水蒸氣液化
B.冰棒局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化
C.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化
D.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化
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下列關(guān)于力的說法中不正確的是 ( )
A.力是物體對物體的作用 B.受力物體同時也是施力物體
C.只有接觸的物體才有可能有力的作用 D.力能改變物體的運動狀態(tài)
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小亮踢足球,球離開腳后向上運動到一定高度又落回地面,不計空氣阻力,關(guān)于足球離開腳后的運動過程,下列說法中正確的是( 。
A.上升過程中,足球受力方向是豎直向下的 B.上升過程中,小亮對足球做功
C.下落過程中,足球機械能總量增大 D.下落過程中,足球重力勢能增大
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如圖,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運動的路程,并記入下表.
實驗序號 | “路面”材料 | 小車運動的路程(cm) |
1 | 棉布 | 40 |
2 | 木板 | 70 |
3 | 玻璃 | 110 |
(1) 想讓小車以相同速度滑上“路面”,需控制小車從斜面上___________由靜止滑下;
(2) 通過比較___________組數(shù)據(jù),可以判斷出小車在木板上受到的阻力___________(選填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;新$課$標(biāo)$第$一$網(wǎng)
(3) 如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑,則小車運動的路程將___________(選填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上運動的路程;
(4) 設(shè)想小車在絕對光滑的水平“路面”上運動,即不受阻力作用,小車將 .
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物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是( )
A.輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬” B.汽車的尾部標(biāo)有“保持車距”
C.商場走廊過道標(biāo)有“小心碰頭” D.景區(qū)水池邊立有“水深危險”
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將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊,放在水平課桌面中央.該物塊對桌面的壓力大小為 N,壓強為 Pa;如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對桌面的壓強為 Pa.
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