【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓a、b的兩個小球分別從同一斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平木板上的同一木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置。

（1）小球進入水平面時的動能是由_________轉(zhuǎn)化來的。實驗時通過_________來比較動能大小。

（2）根據(jù)甲圖和乙圖所示實驗，可得到的結(jié)論是_________。

（3）木塊最終會停下來的主要原因是_______，在此過程中木塊通過_________方式把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

（4）根據(jù)乙圖和丙圖所示實驗，_________（選填“能”或“不能”）比較出a、b兩個小球哪個質(zhì)量更大，你判斷的理由是_________。

【答案】重力勢能 木塊滑動的距離 當質(zhì)量相同時，物體速度越大，動能越大 受到摩擦力 做功 能 b到達水平面時，速度小動能卻大，說明b球質(zhì)量較大

【解析】

（1）小球進入水平面時的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的，實驗時通過比較木塊移動的距離大小來比較動能大小。

（2）根據(jù)甲圖和乙圖所示實驗，可得到的結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體，速度越大，動能越大。

（3）木塊最終會停下來的主要原因是受到摩擦力的作用，在此過程中木塊通過做功的方式把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

（4）根據(jù)乙圖和丙圖所示實驗，能比較出a、b兩個小球哪個質(zhì)量更大，b的高度小，到達水平面的初速度小，卻推開的物塊比a遠，所以判斷b的質(zhì)量大。理由是：b到達水平面時，速度小動能卻大，說明b球質(zhì)量較大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

(1)要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外還需要的測量工具有天平和________.

(2)小明設計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比較______的方法來完成探究實驗的.

(3)實驗結(jié)束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3 J/ (kg℃)則 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是____J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗_____g 酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)

(4)在受太陽照射的條件相同時內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____ ，這是因為干泥土和水相比____較小.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，當開關(guān)S閉合后，電流表示數(shù)如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過_____（選填“電源”“L1”或“L2”）的電流，b電流表的示數(shù)應為_____A，通過L2的電流是_____A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗裝置，可用來探究通電時間相同時，電流通過導體產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系。將裝置接在電壓為3V的電源上，通電2min，電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量為____J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是調(diào)光臺燈的簡化電路圖,L標有“220V40W”。閉合開關(guān)S,不考慮燈泡電阻的變化,則

A. 當滑片P從b端向a端移動時,電路總電阻變大

B. 當滑片P從a端向b端移動時,燈泡變亮

C. 當滑片P在a端時,燈泡正常發(fā)光

D. 當滑片P在b端時,電路總功率最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做電學實驗時，電路如圖所示，已知他所用電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V（保持不變），滑動變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻 R0為10Ω，開關(guān)S閉合后，為保證電路安全，在移動滑動變阻器的過程中，下列情況可能出現(xiàn)的是

A. 電壓表的最小示數(shù)為1V

B. 滑動變阻器的最小功率為0 W

C. 電流表的最大示數(shù)為0.6A

D. 電阻R0的最大功率為1.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，作出了如下猜想：

猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關(guān)；

猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān)；

猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關(guān)。

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：

編號

材料

長度（m）

橫截面積（mm2）

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：

小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小；

小紅認為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大��；

小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表。

你贊同_____（填“小明”“小紅”或“小亮”）的觀點。

（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟電阻絲_____（填字母編號）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_____的關(guān)系，其結(jié)論是：當導體的材料和橫截面積相同時，導體越長電阻_____。

（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____（填“一”“二”或“三”）的實驗驗證。

（5）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為_____法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)，兩個透明容器中封閉著等量的空氣。

(1)通電后透明容器中電阻絲的內(nèi)能增大是通過____________(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變的。

(2)觀察圖甲中的A、B管，在通電時間相等時，發(fā)現(xiàn)B管液面上升得更高，表明電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少與___________有關(guān)。

(3)采用圖乙中的實驗裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟電流是否有關(guān)”時，右邊透明容器中應該選用阻值為______Ω的電阻絲。

(4)能用圖乙中的實驗結(jié)論解釋的現(xiàn)象是______(填序號)。

①電爐絲通過導線連接到電路里，電爐絲熱得發(fā)紅而導線幾乎不發(fā)熱。

②電風扇通過導線連接到電路里，導線幾乎不發(fā)熱。電熱水壺通過同樣的導線連接到電路里，導線明顯發(fā)熱。

③冬天在房間里使用電取暖器時，通電越久，房間里溫度會越高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1的阻值為20Ω，R2的阻值為10Ω．當S閉合，S1、S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.5A．求

（1）電源電壓；

（2）通電10s內(nèi)電路消耗的總電能；

（3）當S、S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)變化了0.4A．則R3的阻值是多大？

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