Question

利用如圖所示的裝置做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，在全班交流時(shí)，老師匯總了6個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，如下表：

實(shí)驗(yàn)小組	鉤碼重G（N）	動(dòng)滑輪G′（N）	拉力F（N）	滑輪組的機(jī)械效率η
1	0.5	0.4	0.35	47.6％
2	0.5	0.4	0.38	43.9％
3	1	0.6	0.62	53.8％
4	1	0.8	0.71	46.9％
5	2	0.6	0.98	68.0％
6	2	0.8	1.06	62.9％

 

對(duì)這6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)比較分析，同學(xué)們基本形成了下列一些認(rèn)識(shí)：

（1）比較3、4兩小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有同學(xué)認(rèn)為：                可能是影響滑輪組效率的因素之一，并且        兩小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以支持這種看法。

（2）比較3、5兩小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有同學(xué)認(rèn)為：               可能也是影響滑輪組效率的因素之一，并且         兩小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以支持這種看法。

（3）對(duì)于1、2兩小組的實(shí)驗(yàn)，所用動(dòng)滑輪重和提起的鉤碼重都相同，而測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)中分別提出了兩種猜想：

A．可能是由于滑輪工作時(shí)的摩擦不同造成的；

B．可能是由于實(shí)驗(yàn)觀察或操作存在某些問(wèn)題造成的。

大家認(rèn)為，這兩種猜想都是有道理的。那么：

①你認(rèn)為，提出猜想A的理由是：                                   。

②對(duì)于猜想B，你認(rèn)為有哪些觀察或操作因素會(huì)影響測(cè)量結(jié)果？請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)：

a：                                                             ；

b：                                                             ；

 

Answer 1

【答案】

（1）動(dòng)滑輪的重  5 6  （2）鉤碼重  3 5（或4 6） （3）繩和輪之間、輪和軸之間有摩擦  

a、沒(méi)有勻速直線(xiàn)拉動(dòng)測(cè)力計(jì)b、讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)沒(méi)有垂直于刻度線(xiàn)

【解析】

試題分析：（1）比較3、4兩小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有用功相同，動(dòng)滑輪越重，做的額外功越多，機(jī)械效率越低�？芍�?jiǎng)踊�輪的重可能是影響滑輪組效率的因素之一，并且5 6兩小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以支持這種看法。（2）比較3、5兩小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，動(dòng)滑輪的重相同，額外功相同，有用功越多，機(jī)械效率越高。鉤碼重可能也是影響滑輪組效率的因素之一，并且4 6兩小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以支持這種看法。（3）對(duì)于1、2兩小組的實(shí)驗(yàn)，所用動(dòng)滑輪重和提起的鉤碼重都相同，而測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同。由于繩和輪之間、輪和軸之間有摩擦，也會(huì)產(chǎn)生一些額外功，可能是由于滑輪工作時(shí)的摩擦不同造成的；也可能是由于實(shí)驗(yàn)觀察或操作存在某些問(wèn)題造成的。比如沒(méi)有勻速直線(xiàn)拉動(dòng)測(cè)力計(jì)或讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)沒(méi)有垂直于刻度線(xiàn)等。

考點(diǎn)：測(cè)滑輪組機(jī)械效率