16.為了研究在水平方向上做直線運(yùn)動(dòng)的物體速度的變化量與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)分別用水平方向、大小不同的力拉著質(zhì)量不同的物體在光滑的水平面上作直線運(yùn)動(dòng).他們測(cè)出了物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力F、速度變化量△v和速度變化時(shí)所用的時(shí)間t,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
表一(m為1千克)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
拉力F
(牛)
時(shí)間t
(秒)
速度變化量
△v(米/秒)
△v/t
(米/秒2
1212 
2224 
3236 
44312 
56318 
表二(m為2千克)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
拉力F
(牛)
時(shí)間t
(秒)
速度變化量
△v(米/秒)
△v/t
(米/秒2
6211 
7222 
8233 
9436 
10639 
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、6或2、7或3、8或4、9或5、10的數(shù)據(jù)可以得出:用大小相同的力沿水平方向拉著質(zhì)量不同的物體沿直線運(yùn)動(dòng),所用時(shí)間相同,質(zhì)量越小,速度變化量越大.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或6、7與8的數(shù)據(jù)可以得出:用相同大小的力沿水平方向拉著同一物體沿直線運(yùn)動(dòng),速度變化量與所用時(shí)間成正比.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4與5或8、9與10的數(shù)據(jù)可以得出:沿水平方向拉著同一物體沿直線運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間,速度變化量與拉力大小成正比.
④為了進(jìn)一步研究速度的變化量△v和這些因素的數(shù)量關(guān)系,小紅計(jì)算了速度的變化量△v和所用的時(shí)間t的比值$\frac{△v}{t}$,并將結(jié)果分別記錄在表一和表二的最后一列中.請(qǐng)將表一和表二的第五列數(shù)據(jù)填寫完整.2、2、2、4、6;1、1、1、2、3
然后小紅進(jìn)一步分析了$\frac{△v}{t}$與物體的質(zhì)量m、受到的拉力F的關(guān)系,可以得出:速度變化量與時(shí)間的比值等于拉力與質(zhì)量的比值.

分析 做直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度變化量和物體的質(zhì)量、拉力大小、時(shí)間有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法,明確實(shí)驗(yàn)中的相同量和不同量,分析出速度變化量和影響因素的關(guān)系.

解答 解:①要探究做直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度變化量物體質(zhì)量的關(guān)系,需控制拉力相同,時(shí)間相同,所用物體質(zhì)量不同,故符合要求的實(shí)驗(yàn)序號(hào)為:1、6或2、7或3、8或4、9或5、10;且在拉力和時(shí)間相同的情況下,物體質(zhì)量越小,速度變化量越大;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或6、7與8的數(shù)據(jù)可知,物體質(zhì)量相同,拉力相同,時(shí)間不同,速度變化量不同,且速度變化量和所用時(shí)間成正比,得出的結(jié)論是:用相同大小的力沿水平方向拉著同一物體沿直線運(yùn)動(dòng),速度變化量與所用時(shí)間成正比;
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4與5或8、9與10的數(shù)據(jù)可知,物體質(zhì)量相同,時(shí)間相同,拉力不同,速度變化量不同,且速度變化量和所用拉力成正比,得出的結(jié)論是:沿水平方向拉著同一物體沿直線運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間,速度變化量與拉力大小成正比;
④$\frac{△{v}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{2m/s}{1s}$=2m/s2;
$\frac{△{v}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{4m/s}{2s}$=2m/s2;
$\frac{△{v}_{3}}{{t}_{3}}$=$\frac{6m/s}{3s}$=2m/s2;
$\frac{△{v}_{4}}{{t}_{4}}$=$\frac{12m/s}{3s}$=4m/s2;
$\frac{△{v}_{5}}{{t}_{5}}$=$\frac{18m/s}{3s}$=6m/s2
$\frac{△{v}_{6}}{{t}_{6}}$=$\frac{1m/s}{1s}$=1m/s2;
$\frac{△{v}_{7}}{{t}_{7}}$=$\frac{2m/s}{2s}$=1m/s2;
$\frac{△{v}_{8}}{{t}_{8}}$=$\frac{3m/s}{3s}$=1m/s2;
$\frac{△{v}_{9}}{{t}_{9}}$=$\frac{6m/s}{3s}$=2m/s2;
$\frac{△{v}_{10}}{{t}_{10}}$=$\frac{9m/s}{3s}$=3m/s2
進(jìn)一步分析$\frac{△v}{t}$與物體的質(zhì)量m、受到的拉力F的關(guān)系,可以得出:$\frac{△v}{t}$=$\frac{F}{m}$,即速度變化量與時(shí)間的比值等于拉力與質(zhì)量的比值.
故答案為:①1、6或2、7或3、8或4、9或5、10;質(zhì)量越小,速度變化量越大;②用相同大小的力沿水平方向拉著同一物體沿直線運(yùn)動(dòng),速度變化量與所用時(shí)間成正比;③沿水平方向拉著同一物體沿直線運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間,速度變化量與拉力大小成正比;④2、2、2、4、6;1、1、1、2、3;速度變化量與時(shí)間的比值等于拉力與質(zhì)量的比值.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)控制變量法的理解和掌握,同時(shí)考查了學(xué)生分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,抓住相同兩和不同量分析出結(jié)論是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某中學(xué)物理興趣小組在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中,小明選擇了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示:

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大.(導(dǎo)線不能交叉);
(2)該小組將5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是電阻R短路(寫出一種).排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為0.36A;
(3)將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他接下來的操作應(yīng)保持電阻兩端電壓為1.8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.探究籃球反彈性能的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】猜想一:可能與籃球的材質(zhì)有關(guān);
猜想二:可能與籃球的充氣情況有關(guān);
【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在探究猜想一時(shí),我們只選擇材質(zhì)不同、其他因素都相同的籃球,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案.
方案一:其他條件都相同,用力向下拍不同的籃球,觀察比較它們反彈后的高度;
方案二:其他條件都相同,將不同的籃球從同一高度自由下落,觀察比較它們反彈后的高度;
方案三:其他條件都相同,使不同的籃球反彈到相同的高度,觀察比較它們所需自由下落的高度;
【評(píng)估與交流】
(1)按照方案一探究,其不足之處是很難控制向下拍的力相同;
(2)按照方案二探究,籃球反彈后的高度越高,反彈性能就越強(qiáng);像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強(qiáng)弱的方法,在物理學(xué)上,我們把這種研究方法稱之為轉(zhuǎn)換法;
(3)按照方案三探究,籃球所需自由下落的高度越高,反彈性能就越弱.
【拓展應(yīng)用】類比于機(jī)械效率,我們可以用籃球反彈后的機(jī)械能與反彈前的機(jī)械能的比值來描述籃球反彈性能的強(qiáng)弱,其值越大,則反彈性能就越強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.微信朋友圈里流傳著“黑心秤”的說法傳聞稱許多菜市場(chǎng)的商家在電子秤下面放上襯墊物,這樣電子秤顯示的示數(shù)會(huì)大于商品的質(zhì)量導(dǎo)致消費(fèi)者購(gòu)買的商品短斤缺兩,電子秤下放上襯墊物真會(huì)這樣嗎?
【實(shí)驗(yàn)與記錄】科學(xué)興趣小組準(zhǔn)備了電子秤、稱量物(100g、300g、500g砝碼各1個(gè)),泡沫板,毛毯、紙板,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果記錄如表.
襯墊材料
示數(shù)/g
稱量物
泡沫板毛毯紙板
500g砝碼500500498500
300g砝碼300300299300
100g砝碼100100100100
【分析與結(jié)論】通過對(duì)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,可得出的結(jié)論是在電子秤下面放上襯墊物,電子秤顯示的示數(shù)不會(huì)大于商品的質(zhì)量.
【問題與猜想】用毛毯作為襯墊物時(shí),電子秤顯示的示數(shù)有偏差是什么因素引起的?科學(xué)興趣小組通過思考和討論后認(rèn)為可能與毛毯太軟引起電子秤傾斜有關(guān)為此,他們又制定了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)與記錄】把電子秤置于水平木板上,調(diào)零后放上砝碼測(cè)量,改變木板與水平桌面的傾角α的大小,調(diào)零后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖1,結(jié)果記錄如表.
傾角
示數(shù)/g
稱量物
10°15°
500g砝碼500498492483
300g砝碼300299295290
100g砝碼1001009897
由表中數(shù)據(jù)可知,科學(xué)興趣小組成員不僅研究了電子秤示數(shù)變化與電子秤是否傾斜有關(guān),還研究了電子秤示數(shù)與傾角大小的關(guān)系.
【分析與推理】科學(xué)興趣小組為尋找電子秤傾斜后示數(shù)減小的原因,查閱了電子秤的電路原理圖(如圖2)了解到電子秤示數(shù)隨電流的增大而增大,壓力傳感器R的阻值隨壓力的變化而變化.
根據(jù)以上信息,解釋電子秤示數(shù)隨傾角增大而減小的原因:電子秤傾角變大,壓力傳感器所受壓力變小,壓力傳感器電阻變大,電子秤示數(shù)變。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,用細(xì)線把袋口扎緊,然后放入80℃的熱水中,看到塑料袋鼓起來了.小陽認(rèn)為是塑料袋中的空氣受熱膨脹造成的,小紅查閱資料,發(fā)現(xiàn)酒精的沸點(diǎn)為78.5℃,于是她認(rèn)為是酒精汽化造成的.請(qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,用?shí)驗(yàn)證明小陽的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)你利用下列器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究黑色物體和白色物體哪一個(gè)更容易吸收太陽光的能量.
器材:黑色和白色塑料袋各一個(gè)、細(xì)線、溫度計(jì)(兩支)、足量的水.
(1)請(qǐng)你寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟.
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(3)太陽光產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察溫度計(jì)示數(shù)顯示吸收熱量的多少的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,光從空氣中斜射入另一透明介質(zhì)發(fā)生折射現(xiàn)象,從圖中分析可知(  )
A.AB是界面B.CD左側(cè)是空氣C.AB下面是空氣D.折射角是60°

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示是某同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到到的一些場(chǎng)景.他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖中踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用
B.乙圖中百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒行立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.丙圖中運(yùn)動(dòng)員在做引體向上,單杠對(duì)手的拉力與手對(duì)單杠的拉力是相互作用力
D.丁圖中運(yùn)動(dòng)員正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),慣性最大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.歸納與探究-液體的粘度
當(dāng)液體內(nèi)各部分之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),接觸面之間存在內(nèi)摩擦力,阻礙液體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),這種性質(zhì)稱為液體的粘滯性,我們用液體的粘度η表示,同等溫度下的液體粘稠,其粘度越大.
(1)下面是幾種液體在常溫(20)下的粘度η表:
 物質(zhì)汽油 酒精煤油原油 植物油
粘度/×10-3 Pa•s0.8112231572
可見:常溫下上述液體中最粘稠的液體是植物油.
(2)在溫度相同的情況下,用長(zhǎng)度相同的細(xì)管來研究液體的粘滯性,相同時(shí)間內(nèi)通過細(xì)管的液體體積越多,液體的粘度越小.
下表給出了在相同溫度下,不同情況Is內(nèi)通過細(xì)管的液體體積數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體種類細(xì)管半徑/mm 細(xì)管兩端壓強(qiáng)差通過細(xì)管的液體體積/mm3
11p100
2煤油1p2
32p1600
4 煤油2p32
53p8100
61 2p200
7煤油55p6250
①在相同條件下,通過細(xì)管的水的體積大于通過細(xì)管的煤油的體積.
②完成上述表格中的空白.

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