【題目】如圖所示,太陽能路燈的頂端是太陽能電池板,它白天向燈桿中的蓄電池充電,而夜晚則由蓄電池給路燈供電.下列關(guān)于太陽能路燈中能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是()
A.白天陽光照射太陽能電池板時(shí),太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.白天陽光照射太陽能電池板時(shí),太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.白天太陽能電池板向蓄電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.夜晚蓄電池給路燈供電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

【答案】A
【解析】
白天,太陽能電池板吸收太陽能,直接將太陽能轉(zhuǎn)化成電能利用,也可以將多余的太陽能給蓄電池充電,將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存起來,以便在晚上使用;所以在白天太陽能電池板給蓄電池充電是將太陽能→電能→化學(xué)能;
在晚上,蓄電池給探照燈供電,只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能,再轉(zhuǎn)化為光能使用.
故選A.
太陽能電池板就是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置;
蓄電池是將電能以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存起來,供電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能,而充電時(shí),是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.圖A是小強(qiáng)沒有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小強(qiáng)將實(shí)物電路連接完整
(2)小強(qiáng)連接好電路閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是 (寫出一種即可).
(3)小強(qiáng)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 端滑動(dòng)(選填“左”或“右”).
(4)小強(qiáng)通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖B所示的U﹣I圖象.根據(jù)U﹣I圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是 Ω.

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個(gè)電表的示數(shù)之比是2:3,此時(shí)燈L1 , L2的電阻之比是( 。

A.2:1
B.1:2
C.3:2
D.2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某汽車發(fā)動(dòng)機(jī).
(1)試推導(dǎo)一次做功沖程中,氣體對(duì)活塞做的功W=pV(P為氣缸內(nèi)氣體平均壓強(qiáng),V為活塞移動(dòng)過的體積,即為排氣量)
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是汽車的經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)之一,廠家提供的某汽車出廠的部分參數(shù)如下:
①測(cè)試數(shù)據(jù),汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速行駛,百公里耗油量為10L,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為20kW;
②使用燃料,93號(hào)汽油(熱值為q=4.6×107J/kg)、密度為ρ=0.8×103kg/m3 . 請(qǐng)用以上參數(shù)推算在測(cè)試條件下,該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是()
A.水波、超聲波、電磁波的傳播速度都相同
B.聲波、紅光、紫外線都是電磁波
C.太陽能是一種既無污染又取之不盡的新能源
D.目前的核電站是利用天然氣燃燒釋放出來的能量來發(fā)電的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰和同學(xué)們看下面的漫畫,一同追蹤家里用的電能的來源時(shí)紛紛發(fā)表了各自的觀點(diǎn),其中說法不正確的是()
A.小聰:我們生活中的大部分能量來自太陽
B.小明:能量既可以發(fā)生轉(zhuǎn)移也可以發(fā)生轉(zhuǎn)化
C.小光:能量的利用過程就是能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程
D.小亮:在能量轉(zhuǎn)化過程中,能量的總量是不斷減少,所以我們要節(jié)約能源

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過來正立在桌面上(如圖B),則水對(duì)容器內(nèi)底面的作用情況是(

A. 壓強(qiáng)增大,壓力減小 B. 壓強(qiáng)減小,壓力減小

C. 壓強(qiáng)增大,壓力增大 D. 壓強(qiáng)減小,壓力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家是(

A.牛頓B.奧斯特C.焦耳D.安培

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( 。

A.-10℃的冰沒有內(nèi)能

B.物體的溫度越高,所含的熱量越多

C.對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高

D.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高

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