【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路驗證在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系.
先后用5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,30Ω和50Ω六個定值電阻接入電路的a、b兩點間,閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)填入下表.由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流與電阻不成反比.
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 |
I/A | 0.4 | 0.3 | 0.24 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
(1)請分析發(fā)生錯誤的原因.
(2)請你仍然用以上六個定值電阻進(jìn)行實驗,驗證“在導(dǎo)體兩端電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”,請設(shè)計一種方法,畫出電路圖,簡要寫出實驗步驟.(可以按需要添加器材)
【答案】
(1)解:電阻由5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、50Ω,電阻變?yōu)樵瓉淼?、3、4、6、10倍,電流不是減小為原來的 、 、 、 、 等,所以由數(shù)據(jù)不能得到電流跟電阻成反比,這與歐姆定律不相符,原因是a、b兩點間電壓發(fā)生變化,根據(jù)控制變量法可知:在研究電流與電阻關(guān)系時,沒有控制住變量電壓
(2)解:驗證在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的實驗,應(yīng)保持電阻兩端的電壓,只改變導(dǎo)體的電阻,觀察導(dǎo)體中的電流,故需要利用電壓表并聯(lián)在ab兩端;如圖:
步驟:換電阻的同時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,使定值電阻兩端電壓始終一定
【解析】(1)在研究電流與電阻關(guān)系時,控制電壓一定的方法是:串聯(lián)一個滑動變阻器,在更換定值電阻后,調(diào)節(jié)滑片,使定值電阻兩端的電壓保持一定.如果實驗中更換了定值電阻后,沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,定值電阻兩端的電壓就會發(fā)生變化,這樣電流與電阻就不成反比了.(2)滑動變阻器在實驗中的作用是使定值電阻兩端的電壓保持一定,所以要把滑動變阻器與定值電阻串聯(lián);電壓表并聯(lián)在電阻兩端,據(jù)此分析步驟.
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【題目】黑夜里,在桌面上鋪一張白紙,紙上放一小塊平面鏡,讓手電筒正對著平面鏡照射,從側(cè)面去看,下列說法中正確的是 ( )
A.鏡面是亮的,而白紙是暗的B.鏡面是暗的,而白紙是亮的
C.鏡面和白紙都是暗的D.鏡面和白紙都是亮的
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【題目】在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時,把兩段電熱絲A,B分別放在如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計.閉合開關(guān)通電一定時間,可以通過溫度計的示數(shù)變化情況,了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少.已知A,B兩電熱絲的電阻分別為RA , RB , 且RA>RB . 這個方案是用來探究和通電時間相同時,電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系.請你應(yīng)用所學(xué)知識推斷,實驗過程中(選填“甲”或“乙”)燒瓶內(nèi)煤油的溫度升高得更快.
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【題目】下列事例中,屬于從噪聲的接收環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是( )
A.高架道路兩旁建隔音墻
B.考場附近安裝噪聲監(jiān)測儀
C.公共場所禁止大聲喧嘩
D.在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔
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【題目】閱讀短文,回答下列問題:
物體帶電的幾種方法
自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況,你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎?
使物體帶電有這樣幾種方法:
摩擦起電:實驗室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電.其實,日常用的塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或晴綸針織物摩擦也極易起電.摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,在摩擦過程中,電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷.
根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對電子束縛本領(lǐng)的大小不同,科學(xué)家通過實驗的方法得出了起電順 序表:兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣絲綢﹣鋁﹣木﹣硬橡膠﹣硫磺﹣人造絲‥‥‥.順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負(fù)點;兩物質(zhì)次序相隔越多,起電的效果就越好.
接觸起電:將一帶電體與一不帶電體接觸時,就會有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上,或從非帶電體跑到帶電體上,使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷.
感應(yīng)起電:將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時,由于電荷間的相互作用,B的左端聚集了與A相反的電荷,右端聚集了與A相同的電荷.如圖甲所示,這就是感應(yīng)起電.
(1)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,其實質(zhì)是發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
(2)若用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛將帶電.
(3)如圖乙是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”,這是因為通過起電,電荷通過人體傳到頭發(fā)上,頭發(fā)由于而使頭發(fā)豎起來.
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()
A.只要物體振動,人們就能聽到聲音
B.超聲波的頻率非常高,但人耳還是可以聽見
C.“聞其聲,知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的音調(diào)
D.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指響度大
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